荣昌县大成中学校园文化建设设计方案.pdf

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1、I左色史多校园文化建设设计方案ITHE CONSTRUCTION OF CAMPUS CULTURE DESIGN立泽夫下学孑或就人生#想I才为中堂校园文化建设设计方案I人行次入口总平景观示意图1.校门景观区2、3.世界文化雕塑区域4.文化灯柱5.学校理念水景区域6.孔子行教像7.弟子规文化浮雕8.师说浮雕9.校园后侧入口区域 a1、a2.车行入口 b1-b7.文化橱窗 d-c2.LED屏d1-d6.运动学习休憩区 e1-e2.卧龙 凤栖园石碑 f1-f2.围墙g1.运动场围墙h1-h2.运动场文化区域 校园标识系统去城中学I才为中堂校园文化建设设计方案I大门设计方案去城中学大门通过横向的错位

2、连接体与竖向塔之间的等比例组合，表现出沉稳庄重的气质。其主立柱采用几何图形三层重叠而内凹的形式，体 现了三生万物的哲学内涵，也体现了量与质的辩证哲学。大成中学四个大字位于主横梁之上，恢弘大气，极易让人产生深刻记忆。该大门设置三个出入口，中间入口采用电动伸缩门设计，主要为进出人员较多时和车辆使用，两侧小门采用铁艺门设计，为进出人员 较少时使用，可方便管理和延长电动伸缩门的使用期限。竖向塔内为门卫室，可对校门进行有效的管理。I才为中堂校园文化建设设计方案I后侧入口设计方案学校后侧入口设计依照校门设计风格而量体裁衣，低调沉稳，映衬出择善楼的恢弘大气。左侧雕刻大成中学“大道至简，有爱天成”的办学理念，

3、右侧为大成中学四个大字。六城中学I才为中堂校园文化建设设计方案I去城中学I才为中堂校园文化建设设计方案I去城中学DACMECi MIDOU SCHOOL人行次入口中轴线为核心所做的校 园文化及校园个性的塑 造。在文化方面，我们 将着重以国学元素打造 整个校园，并兼以现代 中国文化及西方文化来 体现学校的博大的文化 韵味；而在校园个性的 塑造上，我们将以“五”为核心体现，把中国古 代朴素唯物主义哲学金、木、水、火、土五行概 念及中国价值体系中的 最核心因素仁、义、礼、智、信五常概念融贯于 校园文化之中。同时，我们将整个中轴线分为 大成、中国、世界三个 板块，以形成具有立体感的文化理念识别区域。I

4、才为中堂校园文化建设设计方案I300M跑道操场操台的元素体现六城中学五行中金、木、水、火、土的各个性质与五常中的义、仁、智、理、信的对应关系依次如下：金一曰“从革”。性情刚强，而具有自尊心。金性代表义，就是崇善弃恶，事事都顺理。以综合楼（择善楼）体现。木一日“曲直”。好华美，且具有风雅的个性。木性代表仁，就是又慈爱，又行善的意思。以中心雕塑孔子行教像体现。水一曰“润下”。人聪明，并能推测事物。水性代表智，就是观察事物详细，对于任何事能预知前兆，善理权谋术事。以阶梯处水景体现。火一曰炎上”。性情急躁，而富有自尊心。火性代表礼，就是为人谦让谨慎，敬上而不欺下。以灯柱体现。土一曰“稼嵇”。性情温厚笃

5、实，而具有自信心。土性代表信，就是又诚实又温厚诚恳之意。以校门体现。I才为中堂校园文化建设设计方案I大成文化理念识别区中国文化理念识别区世界文化理念识别区我们将大成中学整体分为以大成文化、中国文化、世界文化为核心的三个理念识别区，让校园的每个区域拥有相对独立的个性，同 时三个区域又以大成中学为核心形成一个不可分割的整体，使大成中学的整体校园形象具有唯一性与不可复制性。去城中学I才为中堂校园文化建设设计方案I世界文化1理念识别区5300M跑道操场世界文化理念识别区去城中学DACMICi MIDOU SCHOOL作为临近大成中学大门的区域，世界文化理念区设置于此的意义在于每一个步入大成中学的人，都

6、是带着对世界的看法（世界观），一 步步体味到作为中国人的价值所在（价值观），再在大成的教育理念的引导下迈步向前，去悟得人生的哲理；而每一个走出大成中学的人，都是带着在大成中学悟得的人生观，一步步找到自己的价值定位，再重新回到世界中，以全新的、科学的眼光去感受生活。通过该区域步道两旁以改变世界的十大发明为主题，表现现代科技的发展历程，让每一位踏入大成中学的人对“大泽天下学子，成就人 生梦想”的办学宗旨在的理解，随着步伐的前进而得以深化。广场两侧的十根灯柱以中国四大发明与古籍经典“四书”为左右两侧之首，用 之后的八根灯柱来承载世界八大奇迹，实现世界文化的传奇与中国文化的完美对接。I才为中堂校园文化

7、建设设计方案I名人雕塑威廉伦琴(1845 年一1923)德国物理学宗.发 现了x射线,为开创医疗 影像技术楠平了道鬲.1901年被授予首次诺贝 尔物理学奖.去城中学DACMICi MIDOLI SCHOOL54威尔伯-莱特P(18671912)第特兄弟于1903年 12月17日将收着自己设 计制造的飞机冲向碧蓝 的天空，这是人类航空 史上首次自主操纵飞 行；亚历山大莞菜明(18811955)英国细葡学家.是 他首先发现青国素,结 束了传染病几乎无法治 疗的时代 1945年,获 诺贝尔生理学及医学乔治史蓄芬森(1781-1848)乔治史落芬森于 1814年研制出世界第一 辆蒸汽机车，1825年，

8、他新设计的机车在第一 条商用铁路上试车成 功。这昭示着“铁路时 代”的到来.阿兰麦席森图灵(19121954)阿兰麦席族图 员.计算机科学之父、人 工智能之父，提出了“图灵机”和“图灵测 试”等值要跟念.人们 为纪念其在计算机领域 的卓越贡献而专门设立 7“图员奖”.阿尔伯特爱因斯坦(1879-1955)德霸美国物理学 家.相对论的奠基者.二十世纪最重要的物理 学家.)约翰罗杰贝尔(1888-1946)1925年10月2日.贝 尔德实的成功.这一天 成为电视机的诞生日.也成为人类传播史上的 一个里程碑.塞缗尔莫尔斯(17911872)塞缪尔莫尔斯是 一名享有盛誉的荚国画 家 电报之父.德国著名

9、的戴如勒-奔奥汽车公司的创始人 之一.现代汽车工业的 先夔者之一，人称“汽 车之父”、”汽车具 祖”.亚历山大贝尔是 一位荚国发明家和企业 家.他获得了世界上第 一台可用的电话机的等 利权(发明者为意大利 人安东尼奥梅乌 奇)，创建了贝尔电话 公司(AT&T公司的前亚历山大贝尔(1847-1922)|才为中冬校园文化建设设计方案|威廉伦琴(1845年1923)亚历山大弗莱明(1881-1955)德国物理学家，发现了X射线，为开创 医疗影像技术铺平了道路。1901年被授予首 次诺贝尔物理学奖。英国细菌学家。是他首先发现青霉 素，结束了传染病几乎无法治疗的时代。1945年，获诺贝尔生理学及医学奖。

10、去城中学DACMICi MIDOLI SCHOOLI才为中堂校园文化建设设计方案I奥维尔莱特(18711948)威尔伯莱特(1867来12)阿兰麦席森图灵(19121954)去城中学莱特兄弟于1903年12月17日驾驶着自己 设计制造的飞机冲向碧蓝的天空，这是人类 航空史上首次自主操纵飞行；阿兰麦席森图灵，计算机科学之父、人工 智能之父，提出了“图灵机”和“图灵测试”等重要概念。人们为纪念其在计算机领域的卓 越贡献而专门设立了“图灵奖”。|才为中冬校园文化建设设计方案|乔治史蒂芬森(1781-1848)阿尔伯特爱因斯坦(18791955)京城中学乔治史蒂芬森于1814年研制出世界第 一辆蒸汽机

11、车，1825年，他新设计的机车 在第一条商用铁路上试车成功。这昭示着“铁路时代”的到来。德裔美国物理学家。相对论的奠 基者，二十世纪最重要的物理学家。|才为中冬校园文化建设设计方案|约翰罗杰贝尔德(18881946)京城中学1925年10月2日，贝尔德实验成 功，这一天成为电视机的诞生日。也 成为人类传播史上的一个里程碑。塞缪尔莫尔斯(1791年 1872年)塞缪尔莫尔斯是一名享有盛誉的美国 画家、电报之父。I才为中堂校园文化建设设计方案I卡尔弗里德里希本茨(18441929)亚历山大贝尔(1847-1922)京城中学DACKECi MIDOLI SCHOOL德国著名的戴姆勒-奔驰汽车公司的

12、创始人之一，现代汽车工业的先驱者之一,人称“汽车之父”、“汽车鼻祖”。亚历山大贝尔是一位美国发明家和企业家。他获得了世界上第一台可用的电话机的专利权(发 明者为意大利人安东尼奥梅乌奇)，创建了贝尔 电话公司(AT&T公司的前身)。其被世界誉为“电 话之父”。I才为中堂校园文化建设设计方案I灯柱文化.A-世界八A W *9，小*:飞*Ja*认.A”*9M*M ,*-*创州*f x*a*士-A 只，“才B“ref *36-中.畋 g,e于?*S w 4K A a,*G M*老人*T1A X M*r百nrat令*x 由:A TA M M raw*。*中天”化 XJRS ww*X*人1 D S*M*9

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16、文化建设牌效果图以中国元素体现，有较大区域的大 LOGO放置区域；班主任简介等以插卡形 式运用，可循环使用。特点：大气、美观、实用去城中学DACMICi MIDOLI SCHOOLI才为中堂校园文化建设设计方案I班级牌去城中学DACKENCi MIDOLI SCHOOLI才为中堂校园文化建设设计方案II教室名言标语去城中学DACMICi MIDOLI SCHOOL7 X微、b*I才为中堂校园文化建设设计方案II教室黑板 墙面文化教室前方效果图去城中学教室前方讲台与黑板是老师传道授业的区域，黑板上方为班训，两侧为班级体制建设区域，教室四周墙壁以名 人名句展示牌放置区域。I才为中堂校园文化建设设计

17、方案II教室后方 墙面文化后方黑板为班级文化的集中体现区域，能够较为全面的展现班级风米，体现班级个性。教室后方效果图去城中学I才为中堂校园文化建设设计方案I择善楼楼层导示牌去城中学DACMICi MIDOLI SCHOOL9F初一班初一班初一班初一班(男)女厕所8F初一(1)班 初一班初一(3)班初一(4)班(男汝厕所7F初一(1)班 初一(2)班初一班初一(4)班(男)女厕所6F初一班 初一(2)班初一班初一(4)班(男)女厕所5F初一班 初一(2)班初一班初一(4)班(男)女厕所4F初一班 初一(2)班初一班初一(4)班(男)女厕所3F初一班 初一(2)班初一班初一班(男汝厕所2F初一班

18、初一班初一班初一(4)班(男)女厕所1F初一班 初一(2)班初一班初一班(男)女厕所I才为中堂校园文化建设设计方案I择善楼I室外导示牌外4搂1F实验露 德育展览室 消防控制套化学实聆室 物理实哈塞普通教室2F音乐教宗 舞蹈活动室 综合实验室化学实验室 生物实除室物理实赊室 普通教室3F阅览室 史地教青 语音教室普通教室4F计算机教室教师办公事 普通教室5F会议室教师办公室 合班教室普通教室6F报告厅行政办公室7F-9F去城中学DACMICi MIDOLI SCHOOL行政办公宓侧面示意图|才为中冬校园文化建设设计方案|室外 导示牌女生宿舍N教学大楼个行政大楼个男生宿舍71校长办公室个去城中学DACMINC MHXU KHOOL侧面示意图I才为中堂校园文化建设设计方案I停车场 指示牌去城中学DACMICi MIDOLI SCHOOL侧面示意图谢谢观赏s THANK YOU