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武汉教育云互动课堂

武汉教育云互动课堂

  • 软件大小218.90 MB
  • 版本类型官方版
  • 更新时间2022-01-31
  • 版本号2.8.1.170598
  • 软件语言简体中文
  • 软件厂商
  • 适用系统WinXP/WIN7/Win8/Win10
  • 软件授权免费软件

武汉教育云互动课堂安装教程

武汉教育云互动课堂是武汉教育云为解决学生教师在家时教师使用各类直播软件进行教学时没有黑板的尴尬,武汉教育云互动课堂能够有效的管理学生,并且软件含有电子白板和电子教鞭功能,能够有效的帮助教师进行授课,有需要的用户可以下载使用。

武汉教育云互动课堂

软件特色

(1)密码登陆 用户输入用户名、密码即可登陆互动课堂,使用教育资源服务平台的丰富资源。(备注:个人账户管 理请登录云平台)登陆完成后可以选择班级和教材章节开始授课。

(2)微信扫码登录 互动课堂为教师提供了便捷的扫码登录方式,支持教师使用微信扫码等。需要教师通过微信绑定个人 教育云账号,绑定成功后,即可通过微信扫码的方式,快速登录互动课堂。

(3)家校帮扫码登录 教师还可以选择通过家校帮扫码登录,直接使用家校帮的登录账号来登录互动课堂。

(4)体验模式 如果用户没有账号,可以直接点击免费体验互动课堂。

功能介绍

1、学生管理

点击学生管理按钮,进入“学生管理”页面,可以新建、删除班级,新增学生,修改 学生信息,对学生进行分组。

2、添加、删除班级

在上课前,班主任老师可以在教育云官网使用账户登录进入“个人空间->我的班级->班级成员”,将班 级学生和任课教师加入班级,在上课时进入学生管理界面,可以查看班级名单以及每个班级对应的学生名 单。

当教师账号没有绑定班级时,可以快速的创建一个虚拟班级用于授课。

当不需要某个班级时,教师可以选择该班级,点击班级名称后面的按钮,即可删除该班级。

3、分组管理

点击“分组管理”按钮,可以自动获取到班级的“课堂分组”数据,支持快速创建新的小组、删除小 组、编辑小组等操作。

4、一键配对

如果教师使用答题器或者学生数码笔进行授课,则需要对答题器(或学生数码笔)进行配。打开一键配对的窗口,默认显示的是答题器的配对,按照提示完成学生答题器的配 对。上一位学生配对完成后自动跳转显示下一位学生的名字,此时更换一个新的答题器与该学生进行配 对,所有学生都配对完成后的提示如图所示。

点击左上角的切换按钮,切换至“数码笔”配对,即可依次对每一位学生进行数码笔配对操作,默认从 第一个学生开始。 数码笔全部都开机,且已与蓝牙接收器连接配对成功后,使用该数码笔在天喻教育本上点击一下,配 对成功后显示成功提示。提示配对成功约 2s 后自动跳转显示下一位学生,使用另外一只数码笔与该学生配 对。

配对完成后,在“学生管理”界面的“答题器编号”和“数码笔”这两列分别有显示配对情况。点击学生 信息行对应的“修改”按钮,可以对该学生的信息进行修改操作,同时也可以对该学生进行答题器和数码 笔的单独配对。

5、新增、修改学生

点击按钮,出现添加学生的窗口,选择需要增加的学生人数,可以对新增的学生编 辑姓名和组别,完成后点击确定,学生列表中就会出现学生名单。新增学生窗口如下图所示。 点击学生列表后面对应的“修改”按钮,即可针对单个学生修改其信息,真实班级的学生姓名等信息不 可以更改,也不可以删除该学生,仅可更改分组、答题器、数码笔等信息;而创建的临时学生的信息都可 以更改。

常见问题

常见问题

安装互动课堂对电脑硬件配置有什么要求?

为保证软件的正常安装和流畅运行,电脑的硬件配置建议满足如下要求:

1.CPU:Pentium 4 GHz 或更快;

2.内存:4GBRAM 或更大;

3.安装和运行最小磁盘空间:2GB;

4.工作目录建议磁盘空间:20GB;

5. 系统:Windows XP SP3及以上版本。

互动课堂安装时提示不是有效应用程序怎么办?

若双击安装程序,提示安装程序不是有效的Win32应用程序,是因为安装程序未下载完成的提示,请在网站http://hdktxc.huijiaoyun.com/,继续下载安装程序或者重新下载安装程序,待程序全部下载完成后在双击安装即可。

互动课堂安装时提示setup已停止工作,怎么办?

这可能是由于您的安装目录属于硬盘权限设置导致,您可以尝试更换安装目录到其他硬盘。

下载地址

    经杀毒检测后安全下载:
  • 通用安全下载
  • 移动安全下载
  • 联通安全下载
  • 电信安全下载
  • 移动网络下载
  • 联通网络下载
  • 电信网络下载
  • 通用网络下载
  • 普通下载地址:
  • 北京联通网络下载
  • 北京电信网络下载
武汉教育云互动课堂 武汉教育云互动课堂 v2.8.1.170598官方版
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