为响应“十四五”残疾人发展规划，安徽师范大学教育科学学院“全心全益”赴芜湖市培智学校智力障碍青少年特殊教育服务本科生社会实践团队于2022年6月27日正式开始。通过活动授课，团体辅导，记忆能力训练等方式，帮助20名智力障碍青少年提高认识水平，拓展思维能力。

6月27日上午，实践团队在芜湖市培智学校阶梯教室举行了开班仪式。团队指导教师安徽师范大学心理咨询研究所所长方双虎，芜湖市培智学校校长徐蕾、团支部书记张康出席了开班仪式。

仪式在嘹亮的国歌声中开始，国际特奥会东亚区组织发展部副总裁曹忆菊远程录制视频进行了开幕致辞。团队队长解承霖介绍了活动的计划安排，指导教师方双虎指明了活动目标，全体队员进行志愿者宣誓，徐蕾作动员讲话并宣布活动开始。

开班仪式后，全体队员和学生前往舞蹈教室开展第一次团体辅导的“破冰”游戏。主持人马振宇先带领学生进行了自我介绍，讲述了各自的兴趣爱好与特长，并邀请了4名同学上台进行才艺展示。通过“找名字”“萝卜蹲”“摘星星”等团体辅导活动，进一步拉近了队员与学生的关系。 

团队调研组一共邀请了14名学生陆续进行了工作记忆能力的测验。通过Psychopy实验程序，调研组在电脑上向学生呈现随机数字，并要求学生在所有数字呈现完毕后复述其所记住的数字，以此测验其工作记忆的数字广度。在调研组耐心细致的辅导下，14名智力障碍学生们顺利完成了本次测验任务。

本次社会实践活动从6月27日开始，计划至7月8日结束，全程11天。在此期间，15名队员将与智力障碍学生每天进行3小时的辅导陪伴，丰富其假期生活，并教授他们基本的生活技能。团队将继续不忘初心，砥砺前行，响应“十四五”号召，将小我融入大我，为弱势群体的教育贡献自己的青春力量。