为营造安全、文明的课间活动氛围，让孩子在游戏玩耍中促进体能的发展、认识的提升、情感的交流，近日，舟山第一小学启动课间游戏体验活动，让每一个孩子全过程参与游戏设计，在快乐又有趣的游戏中帮助孩子自然的学习和生长。

一是创设自由合理的课间游戏空间。三至六年级各班根据游戏内容在教室或走廊开辟“小小游戏区”；一楼的学生则有更多的选择，他们在金种子广场及操场划分区域，放置游戏道具，在安全、有序的情况下让小空间巧利用。

二是巧设丰富多样的课间游戏内容。五月份，学校发放“征集令”，让各班自主讨论、制动班级课间游戏内容，六一当天，通过“免费体验＋融币体验”的方式自主选择自己感兴趣的课间游戏进行试玩，并由同学们选出最喜欢的游戏之一。各班在内容设置上注重游戏的趣味性及学生的参与性，还有班级通过创新传统游戏，挖掘课间游戏蕴含的教育价值。

三是分设灵活多变的课间游戏规则。各班根据自己的班级特点、年龄特点，积极探索、精心设计“分层”规则，人人参与课间游戏的创编中，激发孩子们的参与热情和创造欲望。

短短的十分钟却有大大的学问，课间游戏体验活动让学生在课间玩得有度、玩得安全，让十分钟玩得健康、玩得积极，学校将进一步优化课间时间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，主动参与。（舟山第一小学）