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我校教师热议疫情防控思政大课
2020年03月13日 01:39  

3月9日下午,由教育部社科司、人民网联合举办的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”如期“云”开讲。我校教师通过收看直播、回放视频等方式聆听了专家的精彩授课,一致认为这不但是一场精彩的“思政大课”,也是一席丰富的“信仰大餐”。

马克思主义学院

李铁博士:四位专家的授课,进一步增强了我挖掘疫情防控育人元素,结合思政课教学讲好战“疫”故事的决心和信心。我要通过思政课堂与学生分享我的体会:爱护自然,保护自然是我们义不容辞的责任;坚持党的领导是我们各项事业不断前进、取得成功的根本原因;在这场没有硝烟的疫情防控阻击战中,青年的身影格外显眼,青春的律动格外动人,青春的力量给人希望;坚决打赢疫情防控阻击战,信心源于制度优势,源于中国共产党的坚强领导。

王琳博士:聆听了几位大师的所思所想与真知灼见,思绪如潮水般涌来。一是更加敬佩中国共产党为打赢疫情防控阻击战而展现出来的核心凝聚力;二是更加凸显中国特色社会主义为打赢疫情防控阻击战所彰显的制度优势;三是更加领悟并坚守人与自然谐共生的生命共同体理念。栉风沐雨,不畏浮云,同风雨,共战“疫”,相信我们一定能破“疫”前行,行稳致远!

朱坤博士:四位专家与全国师生共同分享了思政教学方面的最新成果,诠释了党中央关于疫情防控的决策部署的科学性,把抽象的理论与鲜活的防疫抗疫实践有机融合,更加增强了师生早日战胜疫情的信心,厚植了广大师生的爱国主义情怀,提升了思想政治教育实效性和感染力。

周辉老师:在中华民族几千年绵延发展的历史长河中,爱国主义始终是激昂的主旋律,始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。作为一名高校思政课教师,在今后的教学中,要把疫情、灾难变成教材,鼓励学生把个人理想和社会理想结合在一起,弘扬爱国主义精神,把爱国之情转化为报国之行。教育引导青年学生要“胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德”,勇于担当时代重任。

教师教育学院

16级辅导员赵静:本次网上思政大课围绕着疫情防控,开展思想政治教育,开展得既务实,又贴近当下形势。笔者通过观看直播,感受到这场思政直播课,很及时,语言贴近大学生,在大学生中间也起到了很好的反响作用。通过这次收看直播,进一步增加了大学生的凝聚力,也为辅导员在网上开展思想政治工作起到了指导作用。结合着高校开设的思政课,也为大学生指明方向,坚定了大学生抗击疫情的信心,为网上教学、引导大学生合理安排在家的学习、生活提供了方向。在疫情还没有结束的环境下,网上思政课就显得尤为重要。作为辅导员,要领会思政课的精神,全身心地投入到大学生的思想政治教育工作。做到守土有责,守土负责,守土尽责。

学前教育18-3班班主任李鑫毅:3月9日下午两点,我在线组织班上学生准时收看疫情防控思政大会,学生积极配合,认真观看。这节特殊的直播课我以学习者的身份认真观看,同时做笔记,记录下我的学习感悟,本次思政课充分挖掘抗疫阻击战中的育人元素、生动素材,讲授了全国上下齐心协力抗击疫情的重大举措、感人事迹和生动故事,广泛宣传习近平总书记重要指示精神,宣传党和政府关于疫情防控的决策部署。观看完之后为了让学生深刻理解此次疫情,引导学生进行思考与感悟,增强学生的爱国主义和家国情怀,我在班级微信群里开展线上讨论,让学生们来分享一下自己的心得体会,互相交流学习,学生们也都畅所欲言,发表了自己的意见。有一位学生说到:“一代人有一代人的使命担当,这个世界上也从来没有天生的盖世英雄,是责任担当迫使90后少年破茧成蝶。”是啊,在抗“疫”战场上,90后甚至是00后,都做出了巨大贡献,他们的默默坚守,为我们筑起了牢不可破的“生命防线”。有一位湖北的学生说到:“有党中央的坚强领导,有强大的祖国做后盾,有全国人民的齐心协力,有公开透明的信息,有细致的防护准备,科学的预防治疗,强有力的合理保障,我相信一定会打赢这场没有硝烟的战争。”这位学生很乐观,从疫情发生到现在,我担心她的情绪和心态会受到影响,每隔一段时间就会和她聊聊天,她一直都保持着积极乐观的态度,让我不要担心。讨论最后,我嘱咐学生在家好好学习专业课知识,通过网络学习平台准备英语四六级以及教师资格证考试,相信党和国家,我们一起加油,相信战争与死亡的阴霾终会逝去,幸福美好的生活还在进行。始终相信武汉会过关,中国会过关,必将夺取疫情防控阻击战的最后胜利!

学前教育18-1班班主任李思琪:作为一名高校教师和班主任,通过这堂疫情防控思政大课的学习,我看到了党和人民对抗疫情的决心和信心,更深刻地领悟到中国特色社会主义制度的显著优势。在这次抗击新冠肺炎疫情的战斗中,我们的人民在中国共产党和中国政府的领导下团结一致、令行禁止,令世界瞩目,我们也完全有信心、有能力、有把握战胜疫情。目前防控形势积极向好,但是仍然处于关键时期,防控工作依然丝毫不能放松。作为一名班主任,我坚决遵照学校对防疫工作的统一部署,做好学生的思想教育、网课学习、心理疏导等工作,积极投身到抗击新冠肺炎的战斗中。我欣慰地看到我的学生们也在以积极乐观的心态面对疫情大考,他们听从安排居家隔离、学习网课、积极在家乡做疫情防控志愿者。作为他们的班主任,我将以此次疫情为教材,和学生一起学习,完成一场生命教育、爱国教育、信念教育、科学教育、道德教育,坚定“四个自信”、增强“四个意识”,做到“两个维护”,为把学生培养成肩负民族复兴大任的时代新人不断努力。

学前教育专业19-2班班主任姜月:“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”,该门“课程”为防疫斗争的带来了强大力量,给了我非常大的精神鼓舞。在病毒和疫情面前,医护人员奋斗在第一线,甚至出现了多名医护人员感染的事件,面对危险,面对困难,白衣战士没有选择退缩,面对此次病毒,他们主动请缨与病魔搏斗,为的是研究、了解病毒,为的是治愈患者,为的是控制疫情,为的是保障人民群众的健康,为的是捍卫社会安宁。他们是最可敬、最可爱的人儿。致敬 天使/在你转身的瞬间/泪水模糊了/我的双眼/你逆行的步伐/那样的轻盈/自然却更像一团团火焰/去把黑暗点燃/你坚强的翅膀/无畏地迎着寒风/飞舞着向前/向前/看不清你的样子/却知道/你一定有着/最美的容颜/期待着/期待着/你再一次出现/在我的面前温暖依然

传媒学院

刘培培副院长:与女儿一同上完这堂特殊的思政课,久不能平静。一个个鲜活的案例、生动的人物、感人的故事......疫情如令,责任如山!在这场不见硝烟的战斗中,中国人民一次又一次表现出团结信念和责任感,在这场关乎中国前途命运的战役中,青年成为主力军,挺身而出、一路成长,逆境挑战,顶天而立!“士不可以不弘毅,任重而道远”,作为一名高校青年教师,虽不能奔赴一线与他们并肩作战,但我会更加坚定不移地以青春使命,为祖国担当起青春责任!

辅导员张瀚心:通过观看学习,我看到了许多年轻的医护人员剪去了心爱的发辫、看到一张张布满勒痕的脸、一个个靠在医院墙边暂得休息的身影,我看到84岁的钟南山院士临危受命逆行而上,看到坚守阵地第一时间报导疫情最新进展的新闻人们;看到了为建医院、赶制口罩、防护服日夜赶工的工人们 ……他们用行动向我们诠释了什么是众志成城、大爱无敌,作为一名高校辅导员我更应将学生“疫情防控”工作放在首位,明确教育内容、找准教育途径、用好教育策略,尽自己所能守护好祖国的花朵们,与祖国一起,坚决打赢这场攻坚战。

辅导员杨亚辉:最令我感动的是最后的板块,中国青年之责任与担当。从“神舟”系列到“嫦娥”系列,从绿皮火车到中国速度,这些历史性的飞跃背后,是无数的中国青年投入的努力与奋斗,是夜以继日的科研与探索。疫情当前,是几代人的接力传承,是“曾经是你,现在是我”的坚毅选择。作为90后教师,我们接过父辈的担子,是承上启下的一代,肩有大任,行有大德的责任与担当,面对严峻的疫情形势,举国上下合力抗“疫”,我们一定要发挥好这本生动“教科书”的作用,引导大学生群体担当历史使命,将青春梦想扎根祖国的广袤大地。

体育学院

16体教一班班主任杨志军:和学生们一起观看了思政大课,我看到了90后青年一代人,有担当的一代人,在祖国需要的时候无所畏惧,勇往直前。真是令人感动!令人佩服!多难兴邦,再黑暗的夜晚也会有璀璨的星河。通过这次疫情,这次思政大课,相信学生们一定会有更多思考和成长。

19体二班主任屈金涛:在党的集中统一领导下,高效有力控制疫情,恢复生产,这在全球任何国家都是无法做到的,充分体现了我们体制的优越性,党领导的正确性。作为辅导员,与学生一道,胸怀有家国情怀,努力学习奋斗,为中华民族伟大复兴增砖添瓦。

19级辅导员杨冉冉:面对疫情,国家反应迅速,统筹有力,多地协作协力,充分彰显了中华民族的团结力量。中国多难兴邦,风险意识加强,及时总结经验,增强了必胜的信心。作为大学辅导员的一代,我们更应肩负使命,展现青春力量,响应国家号召,做学生的表率,教育好青年一代,为打赢疫情提供安全的基石。

19级辅导员孙烨:通过本次思政大课学习,我感觉作为一名党员,需要永葆先进性,不断加强党性学习,教育好学生让爱国主义精神在心中牢牢扎根。今后的工作中我会注重引导力和针对性,帮助学生不断坚定理想信念,主动投身社会实践,自觉把小我融入大我,勇做走在时代前列的奋进者和开拓者;激励学生争做“胸有大志,心有大我,行有大德”之当代青年,树立远大理想,脚踏实地,尊重自然,守护生命。青年成长道路千万条,爱国大义第一条。教育学生在奋斗担当中谱写青春篇章。

经济管理学院

辅导员黄华星:与同学们一起观看和学习了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”,备受震撼和鼓舞。在疫情防控最吃劲的阶段,这堂给全国大学生量身定做的思政大课,紧跟当下形势,教育意义深远。为我们更好地开展和推进思想政治教育提供了有益的借鉴和参考。教会我们运用科学的立场观点方法观察世界、分析世界,真正读懂面临的时代课题。作为高校辅导员,我们要坚持战“疫”与暖心并举,坚持防疫与育人结合,充分运用这些有意义的事迹事例,加强大学生爱党、爱国、爱社会主义教育,生命教育,感恩教育和社会责任感教育,让党的声音、让战“疫”故事走进大家心里,激发广大青年必胜的斗志和信心。

测绘与规划学院

辅导员路璐:一个国家是否强大,就要看当国家面临困难时领导者做出的判断和指引,困难能让我们强大,这就是“多难兴邦”啊。面对突如其来的疫情,无数国人逆行而上。许许多多医护人员千里迢迢来到武汉,帮助武汉人民一起度过难关!在这非常时期,他们不顾自己的安危,走向抗疫第一线。每一个时代都有不同的英雄,一个个白衣天使坚守岗位,用血肉之躯尽一份绵薄之力,用小小的身躯与疫情赛跑。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候,做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱,对祖国的爱放在心底,用一个个鲜红而又坚定的手印诠释着他们的赤诚之心。他们亦是英雄。一个字,一盏灯,一份心,一种情。这次疫情,更让我感受到了一种令人热泪盈眶的精神,就是“家国情怀”。在以后的工作中,我要教育我的学生让他们在以后的学习生活中勇敢面对困难、面对失败。让他们学习无数逆行英雄不怕危险、勇于担当的责任感、使命感。

数学与统计学院

辅导员姜素华:本次疫情防控大课,让我们深刻认识到中国共产党领导下全国一盘棋、集中力量办大事的制度优势,也坚定了广大青年学子打赢这场疫情防控阻击战的信心和决心。作为一名高校辅导员,我会立足自己的岗位,牢记育人使命,将更多的感人事迹转化为鲜活的思政素材,把疫情防控战打造成思政大课堂,给大学生们带来一次心灵的洗礼,引导学生树立远大理想,以实际行动为祖国的发展建设贡献力量。

辅导员黄丽芝:“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”后,让我受益匪浅。作为一名辅导员,应该听从国家、学校的安排,做好居家隔离,同时时刻把握着我所带356名学生的健康动向及思想动向,带领同学们做到不信谣,不造谣,不传谣,居家少出门,出门戴口罩,保持个人卫生是对目前抗击疫情的最有力支持。在做好疫情防控工作的同进,和学生们一道,坚定理想信念,强化四个意识和四个自信,为学生指明人生的方向,扣好第一粒扣子,愿所有的人坚强起来,勇敢起来,团结起来。春天会来,花会开,为逆行的勇士们祈福,这场战斗一定会赢,早日迎来新学期的到来。

教师狄爱芹:3月10号回看了四位专家的疫情防控思政大课,感触很深。在病毒和疫情面前,医护人员仍奋斗在第一线,甚至出现了多名医护人员感染的事件,面对危险,面对困难,白衣战士没有选择退缩,他们主动请缨与病魔搏斗,为的是研究、了解病毒,为的是治愈患者,为的是控制疫情,为的是保障人民群众的健康。他们用爱的身影,诠释了生命的意义。作为一名教师,在做好自身防护的同时,一切行动听指挥,积极做好线上教学,做到停课不停学,做好自己的本质工作。作为一名班主任,按照学校的工作部署,密切联系学生,全力做好防疫工作。相信只要我们众志成城,同舟共济,一定能够战胜疫情,迎来欣欣向荣的春天。

教师金世欣:岁末年初,一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着亿万人民的心,全国各族人民正全力为“疫”而战。然而,却有些不法分子假以“知情者”和“土专家”的身份在网上发表不实传言,散布谣言,跟党和人民唱反调。对此,我们作为高校教师,应该坚决抵制,保持清晰头脑,不乱“谣”;理性看待问题,不信“谣”;传播正能量,抵制“谣”。这场战“疫”是一场全民战争。“自古邪不压正”,要将谣言击垮,那就是让正能量“发声”,让主流声音成为打赢疫情防控阻击战的“号角”。“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”让正义发声,让谣言无处可藏。

信息技术学院

教师康鲲鹏:作为一名一线教师,也是一名教工党员,看了这次“思政大课”备受教育和鼓舞。自己也应该是这钢铁长城的一份子,要响应党中央的号召,把疫情防控工作作为当前最重要的工作,强化风险意识,严守政治纪律和工作纪律,坚守岗位顾大局,不讲条件、主动承担党组织分配的工作任务,在疫情防控工作中树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。作为老师,应按照学校和学院的统一部署,积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动,保证疫情防控期间教学进度和教学质量,积极稳妥的利用各种线上手段,确保延期不延教、停课不停学,最大新限度降低疫情对教学进度和学习效果的影响。

教师陈丽娜:“多难兴邦”,一个国家是否强大,就要看当国家面临困难时领导者做出的判断和指引,困难打不倒我们,只能让我们更强大。我们学院全员教师已经参与到疫情防控工作中,响应国家号召,不给国家添乱,配合学校做好各种疫情防控工作。开学之初,启动多个网络教学平台,确保远程网络课程的顺利进行,配合学校完成各种统计工作,确保疫情能够得到有效控制。

(来源:各学院

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