高中理化生实验室硬件建设

　　高中理化生实验室硬件建设

　　高中理化生实验室是中学生进行实验、培养科学研究精神、激发学习兴趣的重要场所。它是学校硬件建设不可缺少的一部分。那么，如何建设一流的理化实验室，让它发挥应有的作用呢?

　　高中理化生实验室对于每一所中学来说，都承载着培养社会主义发展的建设者和接班人的历史使命，它不仅要求学生学习扎实的理论知识，更要求学生具备良好的实践能力和创新意识，而实验室，是检验学生理论知识、培养学生实践能力和创新意识的重要场所，因此，中小学作为基础教育，必须建设完善的理化实验室，没有完善的实验室的学校，只会培养死读书、死读书的书虫，谈如何培养对社会有用的人才?

　　高中理化生实验室设备及实验设备建设。有些学校，实验室建设得很漂亮，但是学生很少做实验，因为没有实验药物就是缺少实验设备，实验室闲置或者偶尔做一些简单的实验，拍照，成了处理检查的工具，尤其是在一些农村学校，实验室基本是装修的。在过去，国家投资很少，也没有像样的实验室。近年来，国家大力发展教育事业，每所学校都有自己的实验室。实验室建设一直在不断，但是实验药物还是设备不齐全，有的学校在实验室里，药物设备不齐全或者不齐全，没有用却有很多学生想做实验。因此，学校应该让科学化学教师或专业实验教师根据中学实验教材，整理总结本学科所需的实验设备和药物，为学生今后的实验活动提供必要的物质条件。

　　高中理化生实验室实验专业教师队伍建设。城市中学和一些较好的农村中学都有相应的专业实验教师，他们负责自己的实验教学活动主体，有效地保证了科学、化学和生物实验的开展，激发了学生的学习兴趣，极大地促进了学校教育的发展。但是一些农村中学还没有专门的实验教师，学生做实验，都是相应学科的教师带领学生进入实验室做实验。这并不是说不可能，而是由于教师的教学工作繁忙，没有时间或很少精力去考虑学生的实验活动，更没有考虑到实验室和实验药物设备的管理等问题。为了使实验更好地发挥其应有的作用，推动学校教学工作，培养创新型人才，专业的实验教师是必不可少的。