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2023年重庆市巴南职业教育中心有哪些招生专业?

    重庆市巴南职业教育中心招生专业有哪些? 重庆市巴南职业教育中心2023年招生专业共13个, 分别是:建筑工程施工、计算机与数码设备维修、电子商务、服装设计与工艺、幼儿保育、旅游服务与管理、中餐烹饪、运动训练、电梯安装与维修保养、制冷和空调设备运行与维护、新能源汽车运用与维修、汽车运用与维修、汽车服务与营销。 不同专业就业方向不同,大家在选择专业的时候,一定要用心。下面是重庆市巴南职业教育中心招生专业一览表:

2023年重庆市巴南职业教育中心有哪些招生专业?

1.土建施工类:建筑工程施工

   职业类证书举例:职业技能等级证书:建筑工程识图、建筑信息模型(BIM)、建筑工程施工工艺实施与管理

2.计算机类:计算机与数码设备维修

   主要专业课程与实习实训:专业基础课程:电工电子技术与技能、计算机电路基础、常用仪器仪表使用与维护、电子产品焊接与装配。
专业核心课程:计算机组装与维修、办公设备使用与维修、数码设备使用与维修、计算机数据恢复与应用、计算机板卡维修、计算机网络技术基础。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行计算机组装与维修、数码设备使用与维修、计算机数据恢复与应用、计算机板卡维修等实训。在计算机与数码产品维护维修企业等单位进行岗位实习。

3.电子商务类:电子商务

   职业面向:面向电子商务师、互联网营销师、市场营销专业人员、采购员、营销员等职业,店铺运营助理、新媒体运营助理、网络营销推广专员、新媒体营销专员、直播销售员、视觉设计、客服专员等岗位(群)。

4.纺织服装类:服装设计与工艺

   接续专业举例:接续高职专科专业举例:服装设计与工艺、服装与服饰设计、服装陈列与展示设计
接续高职专科专业举例:服装设计与工艺、服装与服饰设计、服装陈列与展示设计
接续高职本科专业举例:服装工程技术、服装与服饰设计
接续普通本科专业举例:服装设计与工程、服装设计与工艺教育、服装与服饰设计

5.教育类:幼儿保育

   培养目标定位:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和幼儿保育等知识,具备幼儿保育、安全健康照护、早期发展支持等能力,具有教育情怀和信息素养,能够从事托幼园所幼儿保育、幼儿照护服务等工作的技术技能人才。

6.旅游类:旅游服务与管理

   培养目标定位:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和旅游地理、导游讲解、旅游电子商务、定制旅行、酒店接待等知识,具备旅游景区服务、旅行社运营、定制旅行服务、酒店服务等能力,具有良好的服务意识、工匠精神和信息素养,能够从事景区服务、旅行社服务、定制旅行服务、导游服务、酒店服务等工作的技术技能人才。

7.餐饮类:中餐烹饪

   职业类证书举例:暂无

8.体育类:运动训练

   接续专业举例:接续高职专科专业举例:运动训练、体能训练、健身指导与管理
接续高职专科专业举例:运动训练、体能训练、健身指导与管理
接续高职本科专业举例:体能训练
接续普通本科专业举例:运动训练

9.机电设备类:电梯安装与维修保养

   接续专业举例:接续高职专科专业举例:电梯工程技术、机电设备技术、智能机电技术、机电一体化技术、电气自动化技术、电机与电器技术
接续高职专科专业举例:电梯工程技术、机电设备技术、智能机电技术、机电一体化技术、电气自动化技术、电机与电器技术
接续高职本科专业举例:电梯工程技术、机械电子工程技术、电气工程及自动化
接续普通本科专业举例:电气工程及其自动化、机械电子工程

10.机电设备类:制冷和空调设备运行与维护

   职业面向:面向冷藏工、中央空调系统运行操作员、制冷工、制冷空调设备装配工、制冷空调系统安装维修工等职业,制冷空调设备装配、制冷空调工程安装、制冷空调系统运行管理、制冷空调设备维护维修等岗位(群)。

11.道路运输类:新能源汽车运用与维修

   培养目标定位:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和汽车机械、汽车电气、新能源汽车构造等知识,具备新能源汽车常规系统、高压系统、充电桩的维护和基本检修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事新能源汽车维护、检修等工作的技术技能人才。

12.道路运输类:汽车运用与维修

   主要专业能力要求:1.具备正确选择并熟练使用汽车维修常用工具、量具及检测仪器设备的能力;
2.具备阅读汽车维修设备使用说明书和汽车维修技术资料的能力;
3.具备汽车维护作业的能力;
4.具备汽车发动机总成及其零部件拆装、检测与更换的能力;
5.具备汽车发动机控制系统检查、测试及其零部件和电路检修与更换的能力;
6.具备汽车底盘及底盘控制系统维修检查、测试、调整,线路检测与修理,总成修理与更换的能力;
7.具备汽车车身电气设备及其电路拆装、检测、修理和更换的能力;
8.具备适应产业数字化发展需求的基本数字技能,掌握信息技术基础知识、专业信息技术能力,初步掌握汽车维修服务领域数字化技能;
9.具有终身学习和可持续发展能力。

13.道路运输类:汽车服务与营销

   接续专业举例:接续高职专科专业举例:汽车技术服务与营销、汽车检测与维修技术、新能源汽车检测与维修技术
接续高职专科专业举例:汽车技术服务与营销、汽车检测与维修技术、新能源汽车检测与维修技术
接续高职本科专业举例:汽车服务工程技术
接续普通本科专业举例:汽车服务工程

点击链接,查看更多重庆市巴南职业教育中心 更多专业介绍 https://www.zhijiao.cn/school/kszy/11714

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