阜新高等专科学校考察团深入我企，拓展合作领域实现共赢发展

2023-02-17 09:54 性质：转载作者：蓝航天际来源：蓝航天际

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为了进一步推动校企合作，促进专业建设，更好推动无人机行业发展同市场接轨。2023年2月13日下午，阜新高等专科学校的领导们莅临我公司进行无人机专业考察和校企...

为了进一步推动校企合作，促进专业建设，更好推动无人机行业发展同市场接轨。2023年2月13日下午，阜新高等专科学校的领导们莅临我公司进行无人机专业考察和校企合作洽谈工作。

阜新高等专科学校

阜新高等专科学校始建于1958年，是经国务院批准，教育部备案的一所全日制普通高校，原为阜新师范专科学校，1993年4月更名为阜新高等专科学校。按照省、市政府地方院校调整的有关指示精神，自1999年至2014年，阜新师范学校、阜新市职工大学、阜新市财贸学校、辽宁广播电视大学阜新分校、阜新公路学校相继并入阜新高等专科学校，现已形成集高等职业教育、中等职业教育、成人教育、电大远程教育为一体的多元化办学体系。

学校座落于辽宁省阜新市市区，占地面积15万平方米，建筑面积11.9万平方米，全日制在校生5300人，成人教育学生5300余人。学校现有教职工580人，其中专任教师406人，教授38人、副教授158人，"双师型"教师比例达66%。学校设有九系六部，现开设35个高职专业、12个中职专业，形成了"理工、文化产业、现代服务、现代农业、教师教育"五大专业群。学校现有校内实验、实训室76个，创办了阜新市柔金密封件厂、北师大新标准体系幼儿园阜新园等八家自办教学实体企业。教学仪器设备总值3723.76万元，生均教学科研仪器设备值7000余元,图书馆藏书42.3万册，中外期刊600多种。学校积极拓展国际文化交流合作，与韩国新罗大学建立了协作关系，已有六批留学生赴韩国深造。出席本次洽谈会议的有阜新高等专科学校教学副校长--魏彤光、教务处处长--王春梅、党政办主任--侴德斌、装备制造系主任--狄春红、装备制造系副主任--刘宏南；蓝航天际总经理--李世政、沈阳地区经理--陈雷及各部门经理负责人。会议开始前，由我公司总经理李总，带领学校的考察团队参观我公司日常训练场地和室内教学区域，并向各位领导介绍了我公司的无人机设备和各类无人机机型及使用场景。并由我公司专业的教员们分别展示了穿越机、固定翼、垂直起降固定翼、直升机、农业植保等各类无人机飞行表演，通过一系列的讲解使各位领导对无人机有了一个初步了解。

本次洽谈在我公司一楼会议室进行，首先李总对远道而来的阜新高等专科学校考察团表示热烈欢迎。并由我公司项目经理--种法欣向各位领导们详细的介绍了蓝航天际的发展历程、教师团队和公司所涉及的业务范围、合作项目单位及各大校企合作院校。在会议中李总表示蓝航天际作为一家致力于无人机技术推广应用的公司，现已开发上线了部分无人机操控、检测、组装、调试类的线上教学资源并支持直播教学，真正的实现线上与线下相结合的教学理念，能够更加有效的保障了学生的学习进度，充分发挥公司在科技智能方面的技术优势，同时也分享了与其他院校校企合作的丰富经验。会议期间魏校长对我公司的业务发展、企业文化给予了高度的肯定，并介绍了学校校企合作工作的发展概况，同时也明确的表示了此次考察目的，希望在企业的帮助下能更好、更快地建设好学校的无人机专业。随后阜新高等专科学校的王处长也提出了一些学生、家长及目前无人机行业所发展比较关心的问题，比如教学模式、学生就业等。

李总表示项目前蓝航天际有着丰富的校企合作经验和成熟的教学体系，其主要合作内容分为：

一是建设学生就业推荐、顶岗实习基地，竭诚为学生服务，接受学生顶岗实习，向优秀企业推荐学生就业。

二是共同开展无人机专业教育教学工作，开展各类生产性实训实习项目，逐渐形成“理论教学与案例教学相结合，实践教学与企事业应用相结合”的教学特色。

三是校企师资与人才共享，共建无人机教学实践基地。

四是科研及产学结合，合作进行无人机相关类型、多个层次的科技项目研究开发。

五是1+X证书教育培训，开展初、中、高三个级别的无人机驾驶职业技能等级的培训与考证的试点，使学生在无人机基本维护、维修、装配、调试等方面成为工匠和行家里手，择业道路更宽广。

会议的最后阜新高等专科学校的各位领导们表示对我公司有了更深的了解也对无人机行业有了一个新的认识，消除了一开始对无人机专业建设的迷茫，在脑海里也逐步有了清晰的规划。

2月14日上午，由我公司李总带领阜新高等专科学校的考察团分别参观了与我公司合作的单位国网吉林省电力有限公司以及合作院校吉林交通职业技术学院无人机培训场地，无人机检测与维护实训室。

通过两天的学习交流，阜新高等专科学校的领导们表示希望在未来的校企合作中能共同推进人才培养模式改革，服务地方区域经济发展，努力创造更大的经济和社会价值。后续，校企双方将根据此次交流成果，制定实施策略，并逐步落实到位。

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