“下一步，西夏区将继续探索UGBS（大学、政府、企业、学校）协同创新合作模式，深入开展与华为技术有限公司、宁夏大学的教育合作，持续推进‘科技小学堂’项目实施，让更多乡村孩子体验科技力量、点亮科技梦想！”2023年宁夏乡村科技教育论坛开幕式现场，西夏区教育局负责人介绍说。

7月7日，宁夏乡村科技教育论坛活动由西夏区教育局和宁夏大学教师教育学院共同举办，西夏区华西希望小学、西夏区中石油希望小学等8所乡村学校参加办宁夏创新挑战营，指导教师围绕制作“科技小学堂·自动贩卖机”，详细讲解活动内容、解答孩子们的困惑，共同梳理解决问题的思路。各团队在3小时内陆续完成“自动贩卖机”制作并依次现场汇报，阐述“自动贩卖机”设计理念、创新点、功能、运行原理等并展示团队作品。参会人员都被孩子们热情与创造力所感动，对各组的创意设计赞不绝口。同时，活动现场二十公里外的西夏区南梁小学，拓万荣老师也正在展示“科技小学堂·指挥分拣机器人”课堂，引导学生进入虚拟的快递分拣场景，设定机器人分拣快递的目标，指导学生们运用专门的教具，简单的编程设计，指挥分拣机器人开展作业。

7月8日，信息科技课程专家、一线名师和校长集聚一堂，分享“科技小学堂”落地经验，共同探讨如何在乡村进一步实施科技教育，推动教育改革。信息科技课标组组长、北京航空航天大学教授熊璋以“建设教育强国　振兴乡村科教”为题，从超前布局、应对变局、开拓新局3方面详细阐释了教育强国建设中教育数字化的重要性，强调坚持科学教育、素质教育的必要性。华南师范大学教授张新华则围绕“跨学科教学设计与实施”，讲解如何将核心素养具体融入到日常教学中。　

两天的活动时间虽然很短但意义深远。活动为一线教师提供了一个交流探讨的平台，引发更多人关注乡村教育和科技教育，还为乡村孩子提供了锻炼的机会，让孩子们对科技产生兴趣，学习能力不断增强、信息素养得到提升、眼界更加开阔。