为全面推进“互联网＋教育”建设，进一步实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0，总结推广工作经验和应用成果，6月20日，西夏区教育局组织机关干部、责任督学、中小学校长60余人观摩交流辖区“互联网＋教育”标杆校应用成果。

此次活动侧重实地了解银川市中关村小学、银川市中关村中学、西夏区实验小学、西夏区华西希望中学等8所标杆校教育信息化基础设施设备建设、资源与软件建设、师生信息素养和教学管理应用等方面的工作。观摩交流中，银川市中关村小学依托智慧教室，围绕文化基础、自主发展、社会参与3个领域打造9门智慧课程，系统构建了“一个核心、三个领域、九项应用”的悦润课程体系。银川市中关村中学积极打造朗读课程、电影课程、农业课程等个性化课程，别具特色的农业课程依托智慧学习场景和物联网技术，借助移动终端设备，打造鱼菜共生微系统，师生通过远程控制实现了古老农业与前沿物联网高科技的完美结合。银川市第十八中学在校园管理、常规日常工作、教学研讨等方面充分利用现代信息技术手段，借助云平台、云校家、教学助手等工具，高度凝练智慧课堂教学方式方法形成“三段五步”思维教学模式，推进个性化、精准化教学，全面实现“互联网＋教育”深度融合应用。除此之外，西夏区实验小学虚拟仿真课程、华西希望中学“互联网＋教研”、西夏区第七小学借助云校家建立“互联网家长学校”等应用成效也给大家留下了深刻的印象。

座谈交流中，责任督学、中小学校长一致认为，8所标杆校“互联网＋教育”各具特色，应用效果突出，有很多值得学习借鉴的经验做法。各校将进一步增强大局意识和服务意识，切实取长补短，创新工作方式和机制，积极谋划好“互联网＋教育”应用，着力提高工作水平，切实把观摩交流活动转化为推进教育高质量发展的强大动力，努力推动西夏区教育教学质量呈现新起色、再上新台阶。

就持续推进西夏区“互联网＋教育”下一步的工作，教育工委书记、局长李晶要求，各中小学一要全面加强组织领导。认真学习贯彻自治区“互联网＋教育”的各项工作要求，进一步找准目标，理清思路，落实责任，以立德树人为根本任务，以“互联网＋”为抓手，不断推进信息技术与教育教学的深度融合应用。二要不断创新工作方法。以目标为导向，积极转变思维方式，围绕问题开展工作，推动学习方式、教育模式创新，积极探索信息技术与教学创新融合、融合应用的方式方法，提高师生信息化设备熟练使用，充分发挥“互联网＋”的在校使用价值。三要积极打造特色亮点。认真对照标杆校找差距，切实取长补短，系统开展“互联网＋教育”特色课程开发，形成优势互补、特色明显、灵活多样、应用普遍的良好发展态势，全面提升西夏区“互联网＋教育”的建设应用成效。