基于移动互联网的学校食堂点餐方法及点餐系统与流程

本发明涉及校园食堂点餐领域，具体为基于移动互联网的学校食堂点餐方法及点餐系统。

背景技术：

传统的食堂在点餐时必须迅速点完，否则食堂工作人员和后面排队的人都会不耐烦。然而排在队列后面的人又很难提前看清这个窗口有什么菜(或者电子显示屏/黑板上标注的菜有没有卖完)，强行蹭到前面看又非常的不礼貌，传统食堂在点餐时依赖顾客与工作人员的口头沟通，然而由于口音，现场环境嘈杂的原因经常会沟通失败，传统食堂由于打饭时间仓促，容易忙中出错(打错菜或者算错帐)，尤其是食堂工作人员普遍文化程度不高，在算多个人、多个菜，几毛几分钱的时候容易算错，刷卡的时候也容易按错。而如果减慢速度又会导致后面排队者的抱怨，传统食堂难以预估菜品消费需求，经常会出现一些受欢迎的菜提前卖完，无法满足后来者的需求；而另一些不受欢迎的菜会剩下很多，造成浪费并提升运营成本，传统食堂的餐盘是开放式的，在人多拥挤时，开放式的餐盘容易打翻或者把溢出来的菜汤蹭到他人身上，弄脏衣物或者烫伤他人，从而造成不必要的争执，传统食堂需要在整个就餐时间内，把所有的菜平铺展示在窗口，这样做冬天不利于保温(要么菜会凉，要么浪费能源反复加热)，夏天不利于防止苍蝇滋生；部分食堂窗口没有挡板或者部分菜放在外侧，很容易被来来往往的食客喷上口水等其它污物。

技术实现要素：

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：基于移动互联网的学校食堂点餐方法，其特征在于，包括如下步骤：

步骤s1:管理员编写并上传当日全天菜谱；

步骤s2:学生浏览当日菜谱，查看当餐销售的菜单后，选择菜品；

步骤s3:对点餐订单进行结算，结算完成后生成点餐清单；

步骤s4：管理员查看当日学生点餐的汇总结果，进行统计分析；

步骤s5：根据学生订单，将每个学生的二维码和对应的点菜菜单打印到贴纸上，依次贴到清洗完成的饭盒外侧；

步骤s6：按照班级及学号顺序，依据饭盒上贴纸打出的菜单，将菜品装入对应的饭盒内；

步骤s7：饭盒分批次上架；

步骤s8：学生在服务器查询饭盒上架情况，在合适的时间段取走自己的餐盒。

步骤s1中，管理员根据预先制定的供餐计划及时令节气，填写d日每顿饭中，食堂供应菜品的名称、规格等信息。这些信息会展示给点餐的学生看。

步骤s2中，仅规定时间范围内可以操作，其它时间段进入程序，则只会提示学生应该在规定时间段再来操作，学生饭盒可以分规格，按照具体点餐数量的多少，依次分为单人饭盒、2-4人饭盒、10人的饭盒，食堂通过折扣、等待时间、批次减少等方式鼓励学生合伙订餐。

步骤s4中，学生点餐完成，食堂管理员根据点餐情况汇总，计算出采购计划及食堂备餐工作安排。

步骤s6中，食堂打印机按照学号与班级顺序打印贴纸，贴纸上印有表示学生信息的二维码和该学生的点餐情况，每打印出一张贴纸，就取一个学生饭盒把贴纸贴在外侧，根据贴纸上的内容往饭盒内盛饭，食堂工作人员组成25个执行单元，全校有50个班，那么每个执行单元就给两个班的贴纸，1号单元给1班、2班的，2号单元给3班、4班的，以此类推。

步骤s8中，学生下课，用手机查询饭盒状态，若饭盒已放进柜子，则服务器返回柜子编号，找到对应编号的柜子，扫描柜子外侧的二维码，解锁柜子，打开柜子拿取饭盒。

本发明还提供了基于移动互联网的学校食堂点餐系统，所述手机客户端上下载对应的点餐app，所述点餐app上设有菜品显示模块用于获取并显示当餐销售菜单，以供师生进行查看和选择菜品，将被选择的菜品发送至计算模块，所述计算模块对被选择的菜品的金额进行计算并生成点餐订单后，发送至结算模块，所述结算模块对点餐订单进行结算，结算成功后生成点餐清单，并将所述点餐清单发送至点餐清单显示模块，随之生成相对应的结算者个人信息发送至二维码生成模块，生成相对应的二维码，继续发送信息至打包模块，将所述点餐清单和所述结算者个人信息进行打包，形成点餐信息，最终信息传输至信息存储模块和信息传输模块中。

优选地，所述菜品显示点餐app上设置有菜单维护模块，菜品预告模块、菜品预定模块、后台预定显示模块，所述菜单维护模块用于分点餐窗口从后台数据服务器获取当餐的销售菜单的菜品，所述菜品预告模块菜品预告单模块，所述菜品预告模块用于将当餐销售菜品菜单在微信公众平台进行预告，所述菜品预定模块、后台预定显示模块用于显示菜品预定的数目，以便于食堂对于该菜品进行定量采购。

优选地，所述点餐app上设置有对菜品显示模块显示的当餐销售菜单中的菜品进行维护,当有菜品售罄时，对所述售罄菜品进行设置，使其在所述菜品显示模块中不显示。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

管理员根据预先制定的供餐计划及时令节气，填写d日每顿饭中，食堂供应菜品的名称、规格等信息。这些信息会展示给点餐的学生看，仅规定时间范围内可以操作，其它时间段进入程序，则只会提示学生应该在规定时间段再来操作，学生饭盒可以分规格，按照具体点餐数量的多少，依次分为单人饭盒、2-4人饭盒、10人的饭盒，食堂通过折扣、等待时间、批次减少等方式鼓励学生合伙订餐，学生点餐完成，食堂管理员根据点餐情况汇总，计算出采购计划及食堂备餐工作安排，食堂打印机按照学号与班级顺序打印贴纸，贴纸上印有表示学生信息的二维码和该学生的点餐情况，每打印出一张贴纸，就取一个学生饭盒把贴纸贴在外侧，根据贴纸上的内容往饭盒内盛饭，食堂工作人员组成25个执行单元，全校有50个班，那么每个执行单元就给两个班的贴纸，1号单元给1班、2班的，2号单元给3班、4班的，以此类推，学生下课，用手机查询饭盒状态，若饭盒已放进柜子，则服务器返回柜子编号，找到对应编号的柜子，扫描柜子外侧的二维码，解锁柜子，打开柜子拿取饭盒。

附图说明：

图1为本发明提出的基于移动互联网的学校食堂点餐系统框图；

图2为本发明总体工作流程图；

图3为本发明食堂分餐框图；

图4为本发明的上架流程图；

图5为本发明的学生取餐步骤图；

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-5，本发明提供一种技术方案：基于移动互联网的学校食堂点餐方法，其特征在于，包括如下步骤：

步骤s1:管理员编写并上传当日全天菜谱；

步骤s2:学生浏览当日菜谱，查看当餐销售的菜单后，选择菜品；

步骤s3:对点餐订单进行结算，结算完成后生成点餐清单；

步骤s4：管理员查看当日学生点餐的汇总结果，进行统计分析；

步骤s5：根据学生订单，将每个学生的二维码和对应的点菜菜单打印到贴纸上，依次贴到清洗完成的饭盒外侧；

步骤s6：按照班级及学号顺序，依据饭盒上贴纸打出的菜单，将菜品装入对应的饭盒内；

步骤s7：饭盒分批次上架；

步骤s8：学生在服务器查询饭盒上架情况，在合适的时间段取走自己的餐盒。

本发明还提供了基于移动互联网的学校食堂点餐系统，所述手机客户端上下载对应的点餐app，所述点餐app上设有菜品显示模块用于获取并显示当餐销售菜单，以供师生进行查看和选择菜品，将被选择的菜品发送至计算模块，所述计算模块对被选择的菜品的金额进行计算并生成点餐订单后，发送至结算模块，所述结算模块对点餐订单进行结算，结算成功后生成点餐清单，并将所述点餐清单发送至点餐清单显示模块，随之生成相对应的结算者个人信息发送至二维码生成模块，生成相对应的二维码，继续发送信息至打包模块，将所述点餐清单和所述结算者个人信息进行打包，形成点餐信息，最终信息传输至信息存储模块和信息传输模块中。

其中菜品显示点餐app上设置有菜单维护模块，菜品预告模块、菜品预定模块、后台预定显示模块，所述菜单维护模块用于分点餐窗口从后台数据服务器获取当餐的销售菜单的菜品，所述菜品预告模块菜品预告单模块，所述菜品预告模块用于将当餐销售菜品菜单在微信公众平台进行预告，所述菜品预定模块、后台预定显示模块用于显示菜品预定的数目，以便于食堂对于该菜品进行定量采购，点餐app上设置有对菜品显示模块显示的当餐销售菜单中的菜品进行维护,当有菜品售罄时，对所述售罄菜品进行设置，使其在所述菜品显示模块中不显示。

本实施例的一个具体应用为：管理员根据预先制定的供餐计划及时令节气，填写d日每顿饭中，食堂供应菜品的名称、规格等信息。这些信息会展示给点餐的学生看，仅规定时间范围内可以操作，其它时间段进入程序，则只会提示学生应该在规定时间段再来操作，学生饭盒可以分规格，按照具体点餐数量的多少，依次分为单人饭盒、2-4人饭盒、10人的饭盒，食堂通过折扣、等待时间、批次减少等方式鼓励学生合伙订餐，学生点餐完成，食堂管理员根据点餐情况汇总，计算出采购计划及食堂备餐工作安排，食堂打印机按照学号与班级顺序打印贴纸，贴纸上印有表示学生信息的二维码和该学生的点餐情况，每打印出一张贴纸，就取一个学生饭盒把贴纸贴在外侧，根据贴纸上的内容往饭盒内盛饭，食堂工作人员组成25个执行单元，全校有50个班，那么每个执行单元就给两个班的贴纸，1号单元给1班、2班的，2号单元给3班、4班的，以此类推，学生下课，用手机查询饭盒状态，若饭盒已放进柜子，则服务器返回柜子编号，找到对应编号的柜子，扫描柜子外侧的二维码，解锁柜子，打开柜子拿取饭盒。

在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。

以上公开的本发明优选实施例只是用于帮助阐述本发明。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该发明仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本发明的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本发明。本发明仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。