前 言 管理，作为一种社会活动与人类文明的历史一样悠久，但其作为一门科学而存在却只有百年左右的时间。目前，管理学已经发展成为一个大的学科门类，其触角已伸向社会生活的各个领域。随着时代的发展，管理学的知识也在不断演进。目前，管理学科的专著、教材版本较多，一方面，为我们开展管理学的教学工作提供了更多的方便；但另一方面，大量不同版本的专著和教材又显得过于庞杂，读者在参考过程中有时会感到无所适从。因此，在多年的教学实践过程中，我们一直有一个愿望，就是希望能吸取各方面的精华，结合最新的管理学研究成果，并采用新的编排方式，编写一本更实用、更适合本科院校经管类专业教学的教材。在学校教务等部门的支持下，这一愿望终得以实现。 本着古为今用、博采众长的原则，在本教材中我们把中国古代管理思想的精华较多地融入有关章节中，并且注重对国外(主要是西方发达国家)管理思想和理论最新动态的介绍。本着理论和实际相结合的原则，我们在力求做到全面、系统的同时，更加注重各章节内容之间的内在逻辑关系；在全面介绍管理职能的情况下，重点介绍管理思想、管理道德与社会责任、决策、组织、领导、控制等内容。 本教材既注重理论性，又注重实践性，形式灵活，每章都设有学习目标、导入案例、知识链接、特别提示、管理故事、管理案例及课后的复习思考题和实践训练，方便学生的阅读和学习。适应目前学生学习和阅读方式的变化，方便教师教学，更方便学生学习，真正做到了通俗易懂。 《管理学基础与实务(第二版)》第二版既忠实于第一版教材的基本内容，又不拘泥于原教材，更加注重借鉴和吸收管理领域的最新研究成果和前沿知识，第二版的主要变化包括： ? 每章都增加了本章小结，有利于学生把握重点。 ? 将第三章“西方管理思想及理论”改为“外国管理思想及理论”，并加入日本的管理思想的介绍。 ? 对第四章“社会责任与管理道德”的内容做了较多的修订。 ? 调整原第七章决策和第六章计划的顺序，因为决策贯穿于管理的全过程，有了决策才有计划，这样使逻辑更合理。 ? 部分章节的课后习题增加了管理道德方面的讨论。 ? 添加了一些顺应时代的主题，包括大数据、可穿戴技术、社交媒体及其他内容。 ? 对于过时的案例和数据进行了更新。 本教材共计16章，由姚丽娜担任主编和总体策划。各章编写人员及分工如下：第二、三、四、十二、十三、十四章由姚丽娜编撰，第五、六、七、十五、十六章由叶永良编撰，第八、九、十、十一章由许燕编撰，第一章由韩民编撰。此外，崔松岩、徐凌、卫明凤、赵珍等老师在收集资料等方面做了大量基础性的工作。全书最终由姚丽娜总纂。 在《管理学基础与实务(第二版)》编写的过程中，参考和引用了国内外一些优秀专著、教材和其他形式的研究成果，在此，向这些成果的贡献者深表感谢。同时，感谢宁波工程学院出版基金的资助。由于水平所限，书中不当之处，敬请读者批评指正。我们的邮箱：huchenhao@263.net，电话：010-62796045。 《管理学基础与实务(第二版)》对应的电子课件和习题答案可以到http://www.tupwk.com.cn/downpage网站下载。 编 者 2018年6月

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