首页 > 图书中心 >图书详情
从零开始学公文写作
作者:王健平
定价:45元
印次:1-8
ISBN:9787302417149
出版日期:2015.11.01
印刷日期:2023.01.30
- 内容简介
- 前言/序言
- 资源下载
- 版权信息
全书分为8章,第1章概述公文写作的常识,从公文的价值和意义说起,确保读者能理解公文写作的意义;第2 3章则概述了掌握和提升公文写作能力所需要具备的知识和素养,以及公文写作常见问题,从态度、文字、资料、方法等方面给读者提供多条写好公文的途径;第4 7章重点阐述了领导讲话、调研报告、工作总结、信息简报这四种使用频率较高的公文写作技巧,提供了大量实战案例供读者参考与分析,引领读者在平庸的公文写作方面脱颖而出,获得领导青睐;第8章补充介绍了其他公文的写作方法,使读者的公文写作能力无短板。 阅读本书,意味着读者既能够高屋建瓴地了解公文和公文写作,又能结合公文写作的实际情况去分析和掌握写作的重点,对有志从事相关工作或研究的朋友颇有裨益。
more >公文,全称公务文书,是法定机关与组织在公务活动中,按照特定 的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。 作为管理机关实施领导、履行工作职能、解决现实问题的重要工具,公 文在社会生活中发挥着不可替代的重要作用。正如南北朝时期的著名文学 家刘勰所说,公文是“政事之先务”。公文的价值应该引起足够重视。 对于公务人员而言,公文写作不仅和其工作紧密相关,也是必备 的素质与能力。公务人员要熟练掌握不同公文的写作方法,让笔下每一 篇公文都能发挥最高效率,才能有效提高自身的思想认识水平和逻辑思 维能力,进而获得在实际工作中对问题加以分析和解决的能力。除此以 外,公文写作能力还可以体现公务人员的思想认识水平和业务能力水 平。写作能力强的人有了这样的表现舞台,自然可以在工作中脱颖而 出,拥有更为广阔的工作前途。 本书特色 1. 内容立足基础,重在素质锻炼,主要提供基层公务员最需要的日 常写作技巧 本书内容包括公文写作概述和通用公文基础知识,在全书的前三 章,重点介绍了不同职位的基层公务员必须掌握的写作技巧,对什么是 公文写作、如何“会写”、如何“写好”公文进行介绍。 由于这部分内容立足于基础知识,重在实战技巧,因此对于需要 大致了解和掌握的知识,以提纲挈领的表述进行安排,对于足以在短期 内改变写作者能力的关键问题,则进行细节上的解释和分析。通过这样 的安排,既注重了公务写作经验的传授,也注重了关键问题上相关知识 的深入剖析。这种安排顺序并非按照书面理论系统进行,而是尊重了公 务员利用业余时间学习公文写作的特点,考虑到他们素质锻炼的实际需 要,以及充分激发和保持他们的学习热情和积极性。 2. 行文流畅直白,以实例分析引导全书,适合初学者阅读 本书对公文写作的相关知识介绍,并非以单纯说教的形式出现,而 是全程结合具体写作中可能遇到的实际案例来加以分析引导。因此,本 书有效避免了在公文写作学习中,不同文种、不同情境下可能产生的相 互脱节问题,理论和实践充分结合,连贯且统一。同时,在分析具体案 例时,作者并非直接举出案例进行耳提面命式的灌输,而是以生动的讲 解与分析,指出具体写法的优点或错误,帮助学习者在短时间内熟悉写 作的过程、了解写作的目标、防范写作中可能出现的错误,从而促使学 习过程变得更加生动、更加具有可操作性。 3. 对高价值常用公文的写作方法进行重点讲授和分析,让初学者在 最短时间内受益 在本书中,作者将公文写作的知识加以整合,形成相互关联又具 备一定独立性的篇章,力图避免传统公文写作知识书籍存在的“套路 化”、“刻板化”等问题。为此,作者采用大量实际工作中的写作案例 有针对性地分析,力求分析简练到位。为了避免读者学习时间和精力的 平均分配,在内容上对“高价值常用公文”加以侧重,即在具体文种的 分类部分,着重讲授和分析领导讲话稿、工作总结、调研报告、信息简 报这四种常用公文的写作方法。原因在于这四种常用公文在基层公务员 日常写作中占据了极为重要的分量,同时又并非依靠单一的模板格式就 能写出优秀公文,因而更加考验公务员写作的实际能力。同时,作者挑 选出在公务工作中基层接触机会最多、使用效率最高及最容易让公务人 员“出彩”的文种,加以详细介绍和展示,希望能让读者迅速入门和受 益,其中包括如何认识重要文种的价值、如何领会上级意图、如何搜集 材料、寻找主题切入点到怎样利用文字特色、如何形成个人语言风格、 如何让公文发挥应有效果…… 另外,本书在最后一章分别介绍了其他主要的通用公文和常用公 文。如此,全书真实地体现了基层工作中不同文种的价值和意义,激发 读者的发散思维,促使他们提前适应公文写作的日常状态。 本书内容及体系结构 第一章 从了解公文开始 要写好公文,就必须先了解公文。本章从介绍公文写作的概念入 手,分别介绍了公文的基本特点、分类方法、不同公文的作用,并帮助 读者了解公文如何从草稿开始一步步形成文本,语言和格式的具体要求 等。让读者全面了解公文,进而为学习公文写作打下良好基础。 第二章 做能写的公务员 本章从“能写”的角度入手,重在介绍作为一名公文写作的作者, 需要具备的基本态度和素养,包括公文写作和文学写作的区别、公文写 作应该具有的知识储备和资料积累、如何寻找公文写作的灵感以及公文 写作的基本规律等。通过本章的学习,读者将能够了解到公文写作基本 素质的提高重点,并付诸实际学习和工作中。 第三章 做会写的公务员 本章侧重于对公文写作中共性技巧的解释,包括如何选择文种、如 何让公文围绕主题写作、怎样进行布局谋篇、如何用论据表达观点与提 高思想境界、如何修改公文等。在本章中,公文写作的具体能力被有效 地统一,并在其中突出写作者应最快入手加以提升的重点,从而让读者 能够在拥有必要基本素质后有针对性地发展自我能力。 第四章 讲话稿:让领导讲话更有底气 本章主要介绍“领导讲话稿”这一常用公文种类的写作方法,在内 容上,指出讲话稿的特点和性质,并引导读者如何把握领导的想法和观 点,抓住讲话稿的开头和结尾部分,领会讲话稿内容的重要意义和主要 内容。通过本章学习,读者将不仅熟悉讲话稿这一重要文体的写作,而 且能在日常写讲话稿时拥有明确的进步方向。 第五章 调研文:民间疾苦笔下来 本章主要介绍“调研报告”这一常用公文种类的写法。作者重点 介绍了调研报告选题的方法、调研的意义、标题和格式、数字对调研报 告的意义,并在本章结束谈到了“调研论文”的写法。本章内容深入浅 出,能够指导读者如何去认识调研报告、独立开展调研工作并写出效果 良好的报告作品。 第六章 总结文:总结好才能被认可 “工作总结”是公务工作中最普通、最常见的公文种类。本章从打 破这种常规认识出发,指出这一文种并非鸡肋而有其独特的价值,并由 此引导读者如何利用总结呈现工作成绩,进行点面结合的全面概括,从 而充分主动地利用总结文字来反映工作实践,达到有效吸引上级注意力 的效果。在认真学习本章后,读者对工作总结的认识将有更上一层楼的 突破。 第七章 简报:信息时代的写作 本章介绍的内容为日常公务中“简报信息”类文字的写作方法。 从实际工作要求来看,读者最关心的是如何让自身写作的信息拥有准确 切入度、能够迅速脱颖而出并得到上级更高的采用率。本章相关的方法 介绍正是从这些基本问题出发,同时谈到如何在简报信息中合适地“报 忧”,怎样让简报信息满足大环境需求等。通过本章学习,读者能够获 得更多机会在信息公务时代出类拔萃。 第八章 日常写作展现能力 本章以介绍2012年最新版《国家机关公文处理办法》中的常见通用 公文为主,兼有规章类、计划类、礼仪类公文,概括性地向读者介绍了 日常写作中其他常见的公文写作方法。由于这些公文写作大都具有具体 的格式模板,因此本章重点在于介绍其写作方法中的共性部分,确保读 者能够有效举一反三、迅速熟悉,从而在必要时积极展现写作知识和 能力。 本书读者对象 ● 新入职公务员 ● 各党政机关、社会团队、企事业单位想提升公文写作能力的工作 人员 ● 有志于从事公务员工作的社会人士 ● 从事行政管理专业理论和实务研究的学者 ● 从事中文方向应用文写作专业研究的高校师生 ● 其他对公文写作有兴趣爱好的各类人员 可以确定的是,读者通过本书学习到的并非那些随处可以查阅到的 公文写作模板与格式,而是十余年机关公务工作经验和写作经历中撷取 宝贵的“闪光点”,跟随本书学习公文写作,相信写作者的写作提高之 路犹如多了位深谙此道的领路人,在快节奏的工作和生活中因此更加合 拍与高效。 关于作者 王健平,八零后,中文专业硕士、公共管理硕士,现就职于华东 某市市政府,先后担任市委书记文字秘书、市委宣传部办公室主任等职 务。十多年来,作者专业从事机关文稿撰写工作,承担大量行政机关领 导讲话、调研报告、工作总结和日常公文,并曾在多家重要报刊上发表 新闻和理论文章,有着丰富的公文撰写经验和体制内工作经验。 参与本书编写的还有徐明升、程斌、胡亚丽、焦帅伟、李凯、刘筱 月、马新原、能永霞、商梦丽、王宁、王雅琼、徐属娜、于健、周洋、 张昆、陈冠军、范陈琼、郭现杰、罗高见、何琼、晁楠、雷凤。 学海无涯,写作能力的提高永无止境,本书受水平和时间所限,难 免存有疏漏和不当之处,敬请指正。
more >- 暂无课件
- 样章下载
- 暂无网络资源
-
扫描二维码
下载APP了解更多
版权图片链接