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天水师范学院深化校企合作 服务区域集成电路产业高质量发展

2021-12-23 22:10
来源:澎湃新闻·澎湃号·政务
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天水师范学院深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实国家和甘肃省集成电路产业决策部署,积极发挥学校人才优势、智力优势和学科专业优势,瞄准区域经济发展主战场,出新招、举实措,助推学校和区域产业高质量发展。

聚焦产业需求,成立微电子产业学院和甘肃省高校集成电路产业发展研究院服务区域产业发展。天水市是甘肃省集成电路产业的主要聚集区,有华天电子集团、天水天光半导体有限责任公司和天水华洋电子科技股份有限公司三家规模较大的企业,在国内集成电路封装测试领域占有较大的市场份额。随着企业的不断发展壮大,人才和技术创新需求越来越成为限制企业发展的“瓶颈”问题。

天水师范学院是丝绸之路经济带甘肃段兰外唯一一所具有硕士学位授权单位,也是甘肃省首批转型发展试点院校,近年来,学校不断优化学科专业结构、组建学科专业集群、引导学科专业紧密对接区域产业发展需求,主动服务甘肃省和天水市产业发展,整体办学实力和服务社会能力有了较大提升。在电子信息领域,以省级重点学科电子科学与技术为支撑,围绕天水集成电路产业发展需求,先后投入1100余万元,建成了全固态激光及应用、微纳传感材料与器件、半导体光电材料与器件、数字电源与智能控制等研究平台。打造了封装设备关键技术研究与应用、半导体封装工艺研究与应用、半导体材料及器件研究与应用三个较为稳定的研究与应用方向。初步形成了“基础研究+技术创新+实践应用”三位一体的研究特色。学校联合华天电子科技集团、天水华洋电子科技股份有限公司、天水天光半导体有限责任公司和甘肃省科学院,率先在全省高校成立了甘肃省高校集成电路产业发展研究院和天水师范学院微电子产业学院,精准对接集成电路产业发展需求,深化产学研合作,大力开展了集成电路人才培养、科技创新和成果转化等工作。

坚持开放共享,组建高水平技术创新团队引领支撑产学研合作。积极探索人才引进工作和使用机制,打通行业协会、企业技术人员和高水平管理人才到天水师范学院工作的通道。引进并筹建了中科院魏志义工作室和李永胜院士等专家工作站,引领集成电路产业发展研究院和微电子产业学院开展产学研工作。通过项目首席专家制等方式柔性引进中科院、西安电子科技大学、兰州交通大学多名专家学者,指导科技创新和技术研发工作。学校教师和企业工程师联合开展技术攻关,共建教师企业实践岗位,深入开展师资交流、研讨、培训等业务。通过科技创新,激励团队成员更新和扩展知识技术水平,扩充优化队伍结构,真正将研究院和微电子产业学院打造成为“双师双能型”师资培养基地和甘肃省研究生联合培养示范基地。集成电路产业相关专业本科生和研究生的核心课程全部实现了校企导师联合授课、联合指导。目前,研究院与产业学院有校企双方教学科研人员共计31人,企业行业人员占比达到50%。

瞄准行业应用,校企联合攻关破解产业技术难题。集成电路产业发展研究院和微电子产业学院成立以来,以解决产业发展技术瓶颈为目标,深入对接企业技术创新需求,在封装测试智能设备、芯片封装加工精密激光装备、半导体光电材料等方向联合开展技术攻关和科技创新。校企联合申报了甘肃省科技重点研发项目、产业支撑计划项目、揭榜挂帅项目等重点项目5项,获批各级各类项目29项,联合攻关破解技术难题5项,到账科研经费1000余万元。2021年获批“甘肃省全固态激光工程研究中心”“甘肃集成电路智能装备行业技术中心”两个省级平台(1年内申请获批省级平台3个),获批天水师范学院—天水华天科技股份有限公司工程硕士专业学位研究生联合培养基地,目前,依托集成电路产业发展研究院和微电子产业学院,积极申报教育部集成电路封装工程研究中心。在成果转化和技术推广领域,联合研发的高精度集成电路封装智能固化系统已经在华天封装测试线得到应用,产品达到国内先进水平。

校企深度融合,共育集成电路领域高水平应用型人才。在人才培养方面,坚持“引企入教”,以需求为导向,打破传统的学科、院系、专业限制和壁垒,在电子信息工程、通信工程等13个本科专业中,开设“封装测试”“智能电源”“嵌入式开发与应用”“PCB设计与应用”四个“华天人才”班,按照职业发展需求重构了课程体系,按照岗位能力需求构建教学内容,80%的专业核心课程采用学徒制等教学方式,实现了合作式、任务式、项目式、企业实操式教学。84名同学进入该班学习,实现了学以致用,极大地提升了学生实践应用技能,缩短了学生入职后岗位适应期。近年来,已经累计为天水华天电子集团旗下企业培养人才500余人,其中,华天749公司和华天传感器等公司半数以上的技术研发人员为天水师范学院培养。基于深度合作和实践探索,2021年,校企双方共同申报的“面向区域产业需求的华天微电子现代产业学院建设的探索与实践”获批教育部新工科项目。

“十四五”期间,天水师范学院将继续围绕国家和甘肃省集成电路产业发展战略需求,聚焦解决“卡脖子”关键技术问题,整合校内外资源,充分发挥集成电路产业发展研究院和微电子产业学院的职能和辐射带动作用,吸纳更多的优秀人才和优质资源加入,进一步促进学校高质量发展,更好地服务区域集成电路产业发展。

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