长株潭教育“融”城，雨花区“菜单式”培训精准赋能

2021年3月29日，长沙市雨花区启动新一轮德育“菜单式”培训，第一期课程《了解学生心理，协同家校共育》于晚间8点线上开讲，课程重点分析6-12岁、13-18岁学生的心理发展特征，帮助班主任、德育管理干部了解学生在不同阶段的身心特点，为师生有效沟通和相互理解赋能。

本次课程同步向株洲石峰区和湘潭岳塘区中小学教师直播，长株潭数千名教师在“云”端开展了热烈的讨论，向专家提问近三百条，原计划9点结束的课程，延时长达半小时，课程直播点击量达到7153次，教育“云峰会”正快速成为长株潭一体化的“新融点”。

德育“菜单式”培训是雨花区教育局精心打造的教育高地，设有德育课程“超市”，能让教师“看单点菜”--自主选择培训内容、自由选择培训时间，是具有雨花特色的德育教研体系。而新一轮的雨花区“菜单式”培训将实现三大创新。

01推进师训供给侧改革

通过向中小学班主任和德育管理干部开展需求调研，雨花区升级培训“菜单”，实现“按需备菜”。新增德育“云校”，通过建设在线学习资源打破传统培训中时间和空间的界限，使得德育团队时时可学、处处可学、人人乐学。

02推动线上线下“融”合

围绕提升家校沟通能力、保持教师心理健康、学生行为习惯分析及干预等教师需求，雨花区邀约教育领域专家、雨花区名师工作室及讲师团等优质师资，全年计划开展10场线上培训+4场线下培训，通过“云校”和送教上门为学校德育团队全方位赋能。

03实现研、训、行一体化

雨花区新一轮“菜单式”培训注重用理论引导实践，大力推进教师成长共同体建设。“云校”强化了交互性功能，参训人员不仅可以在直播界面向专家提出问题并得到及时解答，其他教师也可以在评论页面互动交流，教师将产生的新思想运用到工作之中，专家和同伴会持续保持关注，不断给出建议和意见。参训老师还可通过撰写心得、答题的方式获取相应学分。

一个好老师就是一种好教育！在雨花区加快长株潭一体化进程大背景下，雨花区德育“菜单式”精准培训不仅是全面提升德育队伍理论水平与实践能力的重要一步，也是雨花区采取“六互模式”，全力推进长株潭基础教育深度“融合”的重要路径。

（来源：雨花教育）