【汉字魂魄】181【累】182【妤】183【逸】

文字/末学路清

书法/墨竹

编辑/墨竹

【累】（181）

【漢字有三美:

字形美，字音美，字意美】

漢字文化是完整的教育道统。

漢字文化是完整的人类文化。

漢字文化是完整的百科全书。

各位亲友：大家早上好！今天我们學習【累】（lei）字，【累】字是【田】字和【糸】（sī）字组成。【田】是指田地里面生長出来结的果实，【糸】就是指【丝】。丝是一种微细的牵连，丝字作为一个边旁与字组合，就成为有形或无形或存在，比如“藕斷絲連”的絲，物質上耦裏維係，精神上指人與人關係或情感糾結。如果没有与其他字相组合，“丝”的思就成为痴，也就是【丝】牵连着两端，对面的一件事或者一件物，有形和无形，有形指的是物质，无形指的是精神。

【累】字用【田】字作代表，即代表田地里的农作物，同时也代表人的劳动，重复的劳动就是重叠劳动。重叠了劳动，重叠了我们的思。如果不思，就不会重叠，因为放心不下，所以心里一直牵挂着，就是因为有一根丝（思），所以，让我们不断地重复劳动。重叠重叠再重叠，也就形成了一座小山，小山是被重复劳动垒起来的。所以，我们就是被丝所累而且嚴重地被我們的【思】所牽絆。【絲】音同【思】，根據漢字的“字音同理”原理。

【糸】字上面加一撇就是【系】字，【累】字的【糸】字，上面就有无形的一撇，把丝的两头“系”在一起。所以心有所思。小篆的【累】字是上面三个【田】字，就是重复重叠叠加垒起一座小山的意思。【累】字的【糸】字，所造成的果。不是累的果，是果的叠加，才造成【糸】的【累】。

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【妤】（182）

各位亲友：

大家早上好！

今天我们學習【妤】（yú）字，妤是【女】字和【予】字组成。【婕妤】（jié yú）是宫女妃嫔的称号。是汉武帝時代开始设置的，一直沿续至明朝。【女】字是象形字，女音通泥，女是指女娃，泥是指女娃抟土，泥是水和土的混合物。传说人类的老母女娲氏，抟土造人，人是由女人，用泥土造出来的娃娃。所以，能生出人来的人的人叫女人。女字在漢字里面代表母亲代表大地，代表慈悲和悲悯。女字也是漢字之魂魄。

【予】字是【矛】字少了一撇，矛是古代的兵器，是打仗用的枪，也就是我们现在知道的红缨枪。矛是用来剌的，盾是用来守的。予呢，就是把矛竖起来给对方，或者给他人。不是剌向对方，不是攻击对方，完全是友好的心态，所以，予音通与，与字的正体字【與】，是和【興】字相同，（与）【與】是高【興】，【與】字还是有【舉】字之意，【舉】字的字意是人与人之间是需要互相抬举的。都是覺字头，也可以说是覺字头的同源字，是属于灵魂的字。【與】和【舉】字的字意，就是要互相重视对方，与字的上一横和下一横是互补的意思。

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【逸】（183）

各位亲友：

大家早上好！

今天我们學習【逸】（yì）字。【逸】是【免】字和一点【、】和【走】字底组成。【逸】字还是【走】字底和【兔】字组成。

【逸】字从小篆的字形来看，上面是一个【人】字，中间一个【口】字，下面又是一个【人】字。【免】字是指上面的人对下面的人所用口吻。【免】字有不要或者不用的意思。下面一个【口】字，有“人在口中”之意。“人在口中”就是人在里面，没有露脸。没有露脸也就是没有面子了。所以上面的人对下面的说【免】。那么下面的人听了上面的人话【免】，知道自己没有面子，也藏不起来了，那只好快快溜掉。所以【兔】字就出来了。【免】字加一点【、】，就是【兔】字。【免】字是别人怜悯你或者同情，这种场景，人总是不想在这种人面前多呆一会儿，那只好快点从这个环境场景中溜掉。

【逸】字用在逃逸上，这就是形而下的用。安逸的逸是悠闲，放松、不受拘束，说是容易，可要做到悠闲，不经努力打拼，心里很难得到这种安乐闲适。【逸】有指心里活动的状态。比如，肇事逃逸和仓皇逃窜不一样。这个【逸】字就是里面的一点【、】，当用作道之意，那就是超越。用于【 兔】那就是逃跑，兔子逃跑是指智慧的启用。

【兔】字里的一点【、】还用在兔子的尾巴長不了；用在漢字和人的思维当中，是指一个明白的人，对事物有正确的判断能力。兔子的生活也是危机四伏的，但是兔子有智慧抵挡自然界中的灾难，有其生存的本能，兔子的繁殖能力很很强。所以，【兔】字提醒我们做人之道，处事之道。兔子纵向走不了，就从横向里走，总有一条路可以走。【逸】字告诉我们只有通过人生的历练，得到人生的智慧，为人处世，道德修行，到老才能过上真正的安逸生活，無忧無虑的生活。

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附：原创作者简介

末學路清：五十有余。中学毕业后从业水上客运工作至到因病提前退休。

末學赋闲在家，整日无事，内心空虚，想自學一技能度余生。在九六年的一天，恰逢结识了一位儒家學者。从那天起，改变了我的人生。末学慢慢地走上了【漢字文化】的學習之路。

末學自从學習【漢字文化】，匆匆走过了十几载，寂寞与孤独一路伴随。随着努力精进，又有缘遇到了萧启宏教授的大作《漢字世界》，得到了深深启迪。末学视其为案头學習大典，在不断學習与修行过程中，对漢字文化的教诲感悟也与日俱增。末学内心深处对漢字之内涵越发感到震撼，有心发愿把漢字魂魄共享于有缘家人。故在微信群里“每日一字”的漢字學習分享出来。看到越来越多的社会人士这么热爱中华文明之功臣――漢字！末学深为感动！

末學今生将不遗余力地为弘扬中国的传统文化——漢字做出应有的贡献！

墨竹：原名李风枝，生于河南鹤壁。本科学历，小学语文高级教师。鹤壁市第十届人大代表，鹤壁市五一劳动奖章获得者，河南省优质课教师，河南省中小学书法教育先进个人，国家级骨干教师。正义之声书画院副院长，中国干部书画研究院会员，鹤壁市书法家协会会员，鹤壁市人大书画院院士，鹤壁青年书法家协会会员，淇滨书画协会和淇滨书画院会员，中国诗歌网认证诗人，鹤壁市作家协会理事，鹤壁市朗诵协会理事，鹤壁市青年摄影家协会会员，山城区摄影家协会理事。返回搜狐，查看更多