日前,由广东岭南职业技术学院发起的校徽设计征集活动,得到学校师生员工及社会各界的广泛关注,截至11月30日,共收到投稿作品124件,以下为经学校评审委员会评选得到排名前十的作品。
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投票截止时间
2020年12月13号23:55
作品一
「 作 者 」
贺家琪
「 单 位 」
集团品牌部
「 创作灵感 」
本校徽对原校徽采用了大胆的创新和延展,保留了原有广东岭南职业技术学院的关键信息。采用全新盾牌作为载体,象征着岭南学院致力为学生提供高品质的教育。
校徽采用简易的立体几何色块,配以明快、风趣、彩度高的明亮色调,展现学校青春蓬勃的活力,具有现代大学的特质,也表达了岭南学院建设创业型大学的创新力,体现学校为社会塑造各类复合型、高技能优秀人才的特点。
作品二
作品名称:奋进
「 作 者 」
赖锐君
「 创作灵感 」
校徽以汉字“岭”为构图元素,融入奋进的学子,展翅高飞的鹏鸟,翻展的书页,传递梦想的纽带等元素。形象地展示出广大岭南职业技术学院的特征内涵。彰显学院“明德、笃学、砺能、自强”的校训精神。图形主题鲜明,内容形象生动,富有张力,体现出鲜明的时代感。
作品三
「 作 者 」
刘中涛
「 创作灵感 」
标识以广东岭南职业技术学院校门建筑造型为设计元素,突出学院特定主题概念,背景是漏白效果的木棉花,体现广东地域概念,也寓意学院发展如枝繁叶茂,花开四季,前程似锦。
作品四
「 作 者 」
曾银珠
「 单 位 」
明德书院
「 创作灵感 」
该标志整体采用圆形构图,犹如一枚生动活泼的印章,符合主流上校徽的设计风格,同时符合观众的审美。标志整体为红色,代表着热情和希望;标志中心位置为书本和翅膀的造型,书本造型由双手托举而来,寓意着托起希望,翅膀的造型寓意着展翅翱翔,岭南的未来有着无限广阔的空间。
作品五
作品名称:人才之门
「 作 者 」
黎国平
「 创作灵感 」
新校徽核心图案取学院极具标志性的圆拱形大门为设计基础,以极具张力、向上的线条树成一个"人”字形,象征“以人为本”的教育理念与"为社会塑造优秀人才”的办学目标,同时是三个人字形构成,寓意三人成众、人才辈出、人才济济。六根线条象征六艺,代表职业教育特征。大门,象征着面向社会打开的求知之门,梦想之门、人才之门。
作品六
「 作 者 」
张萌
「 单 位 」
杉浦设计工作室
「 创作灵感 」
1. 标识由岭南的首字母L变形设计而成,体现学院名称。
2. 标识形如翻卷的书页,寓意培养人才,体现教育机构的特点;
3. 飘逸的弧线形如纽带,寓意广东岭南职业学院是联结广大学子美好未来的桥梁纽带。
作品七
「 作 者 」
张萌
「 单 位 」
杉浦设计工作室
「 创作灵感 」
1. 标识由岭南的首字母LN变形设计而成,体现学院名称;
2. 形如腾飞的巨龙,寓意助力广大学子掌握职业技能、创造辉煌未来;
3. 飘逸的弧线形如纽带,寓意广东岭南职业技术学院是联结广大学子美好未来的桥梁纽带;
4. 标识设计方案简洁靓丽,极富视觉冲击力和现代艺术感染力,充分展示学院形象。
作品八
「 作 者 」
Bob
「 创作灵感 」
Logo以原广东岭南职业技术学院校徽元素为创作主体,形成视觉上的延续性。融入校区大门,阶梯上升的书本,展翅飞翔的飞鸟元素,体现广东岭南职业技术学院是一所集医药健康类、电子通信类、现代制造类、财经管理类和创意设计类专业为一体的民办高等职业技术院校。弘扬 “明德、笃学、砺能、自强”的岭南校训精神,进一步体现学校发展理念、办学特色。
作品九
作品名称:携手学习
「 作 者 」
黄涛
「 创作灵感 」
logo由岭南的首字母“LN" 为基础展开设计,LN巧妙的演化成两个学子打开书籍携手学习的形象,体现广东岭南职业技术学院“明德、 笃学、砺能、自强”的岭南校训精神,展现学子好学上进,热爱生活,团结奋进的精神面貌和气质,设计大气简约,便于识别和推广。
作品十
「 作 者 」
贺家琪
「 单 位 」
集团品牌部
「 创作灵感 」
本徽标内核保留广东岭南职业技术学院“飞鸟”品牌印记,整体形态采用全新盾牌和绶带的外形,主色调为紫色和金色镶嵌。“盾牌”有着高贵、伟大和正义、荣耀等多重寓意,以盾牌做载体,这也象征着岭南学院赋能高品质教育的恒心;“绶带”代表了嘉奖和荣誉,这是岭南学院对学子们成为“优秀人才”的寄寓,也是岭南“为社会塑造优秀人才”的功勋。主色调采用紫色,以金色作为配色。中国传统紫色和金色都代表尊贵和高品质,这也是学校对事业和学业精益求精的追求。整体的校徽是对岭南职业技术学院理念一贯的传承和创新,彰显了广东岭南职业技术学院深厚的历史底蕴和办学特色,也传达出学校扎根中国、培养面向世界、具有匠心精神的职业人才的信心。
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