为进一步深化“三段七环节·问题驱动式”课堂教学改革，促进教师专业水平和教学能力提高，引导全体教师开展课程标准、教材教法研究，选树一批教学思想先进、教学基本功过硬、教学方法得当、教学成绩突出的先进典型，我校于12月13—15日以学科组为单位开展校内优质课评比活动。
      
      
      本次活动涉及普通文化课、艺体课、职教专业课多个学科，得到了老师们的积极响应，共有47位老师参加。每个学科组由学科主任、教研组长、骨干教师作为活动评委，通过随堂听课的方式对参赛教师的课堂教学进行公开、公平、公正的评价，并择优推荐优胜选手代表学校参加全县优质课评选。 参评教师们态度积极，精神饱满，精心备课，反复磨课，钻研教法，努力提高课堂教学水平。
      
     
      课堂展示中，老师们立足学情，科学制定教学目标，合理设计教学内容，有序展开教学过程，多维度进行学习评价，切实贯彻了“三段七环节·问题驱动式”课堂教学要求。
      
      
      本次优质课评比活动，不仅为老师们搭建了相互学习、交流的平台，让他们在赛课中不断学习、共同进步，而且提高了广大教师投身教研活动的积极性，为打造一支爱岗敬业、严谨笃学、业务精湛的教师队伍打下了坚实的基础。