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为进一步提升学校新入职教师课堂教学水平，切实提高课堂教学质量，营造教师间积极进取、相互学习的教学氛围，10月20日—22日，我校举办新教师“过关课”展示活动。经过精心准备，本次活动在各部及教研组各位老师的指导和配合下，顺利圆满地完成了四位新教师课堂教学的初始评价和考核。
课前，每位执教老师都能认真研究课程标准和教学策略，积极选好课题，精心设计教案，以丰富充实的教学内容，新颖独特的教学方法向全校教师充分展示了自己的风采。体育学科安佰强老师的教学内容为蹲踞式起跑和加速跑，授课过程中安老师加入了音乐伴奏、游戏、TABATA燃脂操素质训练等内容，充分提高了学生们的积极性。英语学科金雯老师的授课主题是“What’s your favorite subject?”。金老师注重营造融洽的课堂氛围，创设真实贴切的教学情境，并注重培育英语学习的应用能力，学生积极性较高，课堂气氛活跃。辛瑜老师的英语课以family为主题，以视频导入，采用听说结合、小组合作的学习模式，在课堂上合理运用信息化手段辅助教学，注重师生互动，以学生为中心，体现了较好的课堂把控能力，展现了自我风采。思政学科柳瑞芳老师以“以新发展理念推动经济高质量发展”为题，重点探讨了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念如何引领我国发展方式的转变，进而推动我国经济更高质量发展的。课堂采取视频导入、教师引导讲授、学生小组讨论、案例分析等形式，学生发言积极、课堂气氛热烈。本次授课既有理论高度，又有丰富形式，取得了较好的成效。
本次展示活动既是新教师的课堂教学的首次亮相和展示，也是学校对新教师教学素质和技能的考察，更是学校教育教学质量提高工程中的重要组成部分。按照教务处教学指导要求，讲课过后，教学督导组成员对四位新教师进行课堂教学的量化评分。
11月5日，副校长许家凯主持召开教学研讨暨听评课活动。参与评课活动的老师们畅所欲言，与新教师共同研讨教学方法，交换教学心得，教学督导组成员肯定了四位授课教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题及改进意见。会上，教学督导组要求四位新教师根据会议提出的意见建议，以更高的标准严格要求自己，磨砺课堂教学，尽快成长起来。最后，许家凯副校长要求全体教师认真落实立德树人的教育目标，以“三教改革”为突破口，结合我校特色，深化课堂教学模式改革，按照高水平学校发展要求，大胆创新、勇于担当，努力使学校教育教学水平再上一个新的台阶！
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