成功案例

多多，两岁，半年前因不会说话来我中心寻求帮助，医院诊断结果为发育迟缓怀疑孤独症，经过详细的访谈与细致的观察分析，1岁半的多多不开口说话，呼名无反应，眼神对视差等症状出现的很大一部分原因可能是家庭教养方式不当，家庭语言环境过于复杂。  

该生由于父母工作较忙，将多多交给年近7旬的爷爷奶奶照顾，爷爷奶奶又只会说家乡话平时对多多是百依百顺过份溺爱，又不爱出门活动。  

经过与家长沟通调整照顾者语言环境，改善教养方式，同时经过半年的语言认知训练和感统训练，目前已经与正常孩子无异，眼神交流情感丰富，语言理解和表达水平已达到正常水平，现已顺利入读幼儿园小小班。     

俊俊，三岁半，三个月前因儿童医院诊断为自闭症来我中心求助，我中心初步判断该生自闭症症状较典型可排除误诊的可能性，症状包括:自言自语、呼名无反应、无眼神交流、明显的自我刺激行为、喜欢独自玩耍等经评估症状为中重度。  

经过三个月的密集强化训练和家庭指导干预，该生上述症状全部明显改善已转为轻度，现已顺利入读幼儿园小班。  

因该生为典型自闭症，已建议家长持续关注孩子的发展情况，随时与我中心保持沟通以应对孩子可能出现的状况。    

文文、3岁3个月，因其不会说话来我中心求助，儿童医院诊断为语言发育迟缓，经我中心详细了解，发现该生情况较为复杂: 

一、家庭教养方式不当，孩子一岁多开始，由于家长比较忙经常让其自己独自玩玩具，导致孩子缺乏语言刺激，缺少关爱对父母没有产生依恋。 

二、喂养方式不当，一直吃流食导致孩子口部肌肉未得到锻炼，发音器官运作异常。

三、长时间呆在家里，缺乏运动导致该生发音时气息控制较差，气息较弱，同时严重感统失调，害怕陌生环境，严重怕生。   

经过我中心与家长协商实行周密详细的干预方案四个月后，该生已经可以与人正常沟通，已基本恢复正常，还比较淘气，现已入读普通幼儿园小班。    

成功的案例有很多很多，中心好多孩子正在持续改善，因为每个孩子的情况都不一样，所以只要找对准了原因，制定实施科学的个别化干预方案，坚持不懈地训练，一定会有改善。事实证明，越早科学干预，越早改善，预后也会越好。       

如果您的孩子有语言迟缓的表现，我们建议您按如下程序应对：

1、重视，带去正规的医院检查--听力，整体发育检查，大脑发育情况，构音器官检查等（器质性问题需要医疗介入）

2、测评：孩子认知水平，自理能力，情绪行为，大小肌肉，家庭教养情况，喂食情况等

3、调整家庭环境，改善教养方法

4、针对性训练