西安电大举行2016年学生“网上学习能手”评选活动
西安电大2016年学生“网上学习能手”评选活动日前结束,直属二分校、直属四分校、高新分校获评“先进集体”,王文力等17名学生代表获评“先进个人”。
活动旨在培养学生自觉学习,主动上网视听课程教学资源,积极参加各类网上教学活动,按时完成网上作业、完成课程学习计划,形成良好学习习惯,同时考察学生参加电大开放教育教学平台特别是国家开放大学学习网、选修课平台以及其他公共移动交互软件网络系统等,利用微课、网络课程、直播课堂、课程辅导、课程资源包等教学资源开展学习活动,进行日常网上学习的具体情况及学习效果。
活动采取各分校(工作站)、学习中心自主开展网上学习竞赛活动和校部评审组集中评审相结合的方法进行。初评环节,各分校(工作站)、学习中心自主开展网上学习竞赛活动,各教学部组织全体教师深入教学责任共同体单位(分校、学习中心)对学生日常网上学习进行系统指导和全面支持服务,充分利用《国家开放大学学习指南》课程以及各专业、课程教学辅导积极推进本次活动有效开展,并和分校共同培养和发现“网上学习能手”,总结学习经验,不断提升学习效果。教学督导与评估办公室组织专家督学按照各分校(工作站)、学习中心初评工作实施方案进行随机抽检。
在12月4日举行的“网上学习能手”评选现场集中评审活动中,从初评环节中脱颖而出的18位学生代表参加,评审委员会领导小组全体成员,全体督学专家等相关人员共200人参加会议。西安文理学院张筱蘅教授代表专家督学对会议做了点评,西安电大副校长赵丽玲做了总结讲话。参赛学生就课程网上学习情况进行汇报交流,在介绍课程网上学习总体情况的同时,重点以某课程学习实际案例进行真实再现或讲解说明。参与集中评审的评委由专家评委、校内评委、学生评委和大众评委共同构成。每位学生现场集中评审得分由专家评委、校内评委、学生评委、大众评委现场评分按一定比例折合而成。
赵丽玲谈到,在学校转型升级以及互联网+的大形势下,学校教学改革重点关注学生学习过程。本次“网上学习能手”评选活动是迄今以来学校首次开展的以学生为主体、以网上教学为主要内容的学习竞赛活动,有着典型的推广、复制、示范作用。参赛者真实呈现了学习态度、学习动机、学习方法、能力素养、主观能动性、学习收效等,使大家更加充分了解了学生的学习状况和学习需求。她指出,各教学相关部门对学生学习资源的认识、方法路径选择应当加以辅导,特别需要在《国家开放大学学习指南》课程教学中培养学生网上学习综合能力,对学习平台的界定和运用给予清晰指导。
对于学校今后网上教学工作,她指出,要通过开展网络学习,使学生随时随地进行多样化网络学习,使混合教学模式发挥其重要作用,真正实现从实体到虚拟、线上到线下、集中与分散相结合的多维学习模式。要推出“智慧学习计划”,进行从教学方式到学生学习模式的深刻变革,将现代教育技术与实践教学相融合,将优质学习资源随时随地传输给学习者。要通过网络学习,变“要我学”为“我要学”,明确学生主体责任,实现学生学习能力和综合素质的双提升。