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主持人：大家下午好，朱胜利经理，我们现在在这里。朱经理，能否介绍一下浙大硕康教育的现状？

朱胜利：是我们中控科技集团旗下的七家公司之一。中控科技集团成立于1993年，是一家集工业自动化产品的科研、开发、生产、制造、营销和工程服务为一体的公司。是国家863计划成果产业化基地。工程研究中心、工业控制技术国家重点实验室和浙江 大学先进控制研究所以长期的科研积累为技术支撑，充分发挥浙江大学多学科综合发展优势，具有广泛的科技交流和超强实力。科研实力雄厚。科技行业的意识是及时了解和把握自动化趋势的发展趋势，始终站在自动化趋势的最前沿，确保在中国自动化领域的绝对综合优势地位。是一家专业从事高等院校和专业实验室建设的公司。致力于服务和奉献教育事业。将稳定、可靠、先进的产业化产品引入高校实验室，引领高校实验室前沿技术，打造高校实验室人才培养流程。可以与社会的人才需求无缝对接。让教育真正站在科技前沿。现在，中控教育成功实施了200多个高级专业实验室工程项目。系统化实验室建设理念也得到了高校师生的普遍认同。谢谢。

主持人：浙江大学中控科教我了解到，它是一家非常先进的企业。高技术、高人才。这次，您想介绍一下您带来的高科技产品，以及最新的产品。你们有两条主要的产品线。两大产品线的用户反馈和产品的主要技术内容是什么？

朱胜利：好的，目前我们主要推广的两个主要系列是化学原理和过程自动化过程控制技术。除了这两个系列之外，我们教育公司还有很多子系列，主要包括：过程控制与自动化化学原理、化学原理模拟软件、化学技术与工程、化学培训等一系列。我们的这些系列产品有100多种设备。这些设备的最大特点是它们集成了交互性、工程化、数字化和网络化。广泛应用于全国各高校的教学、实验研究。

主持人：这个产品现在有很大的亮点吗，因为是新产品，两大产品线各自指的是最大的亮点？

朱胜利：其实我们的产品有很多亮点。当然，这里最大的亮点是我们依托浙江大学的多学科发展模式。实验室教育理念，因为我们与浙江大学有着非常密切的关系。另一方面是基于我们中控科技集团在工业自动化行业十多年的经验和成品。第三点，从实际来看，因为我们原本是生产工业化的产品，在生产条例上我们也是按照行业标准来生产的。我们在生产过程中的每一个细节都力求完美。在满足教学科研需要的前提下，我们在我们的产品系列中体现了中控集团在业界普遍熟知的控制系统，比如著名品牌的无纸记录仪。他也是该行业的领导者。家族系列有Jx-300XP和ECS-100X，都是大型分布式分布式控制系统，还有EPA。这项 EPA 技术由我们的中央控制技术集团领导和开发。目前是国家标准。EPA标准于2005年制定，并成功进入国际领域体现标准。是/2。现场总线家族应该说是非常了不起的。在自动化行业，这项技术也是中国唯一被世界认可的技术。这是一个著名的品牌。他也是该行业的领导者。家族系列有Jx-300XP和ECS-100X，都是大型分布式分布式控制系统，还有EPA。这项 EPA 技术由我们的中央控制技术集团领导和开发。目前是国家标准。EPA标准于2005年制定，并成功进入国际领域体现标准。是/2。现场总线家族应该说是非常了不起的。在自动化行业，这项技术也是中国唯一被世界认可的技术。这是一个著名的品牌。他也是该行业的领导者。家族系列有Jx-300XP和ECS-100X，都是大型分布式分布式控制系统，还有EPA。这项 EPA 技术由我们的中央控制技术集团领导和开发。目前是国家标准。EPA标准于2005年制定，并成功进入国际领域体现标准。是/2。现场总线家族应该说是非常了不起的。在自动化行业，这项技术也是中国唯一被世界认可的技术。这项 EPA 技术由我们的中央控制技术集团领导和开发。目前是国家标准。EPA标准于2005年制定，并成功进入国际领域体现标准。是/2。现场总线家族应该说是非常了不起的。在自动化行业，这项技术也是中国唯一被世界认可的技术。这项 EPA 技术由我们的中央控制技术集团领导和开发。目前是国家标准。EPA标准于2005年制定，并成功进入国际领域体现标准。是/2。现场总线家族应该说是非常了不起的。在自动化行业，这项技术也是中国唯一被世界认可的技术。

主持人：现在这两套产品已经应用到各大高校，高校的反应如何？

朱胜利：应该说高校的老师非常非常和蔼可亲，为什么呢？其中一位是自动化理论和实践方面的专家。他们了解自动化行业的发展方向。我们的技术不仅是一个理论发展方向，更是一个可以引发产业革命的产品。这是一方面，另一方面，高校的申请案例很多。除了这个行业方向，我们还为高校提供二次开发平台。

主持人：是您自己开发的吗？

朱胜利：这些软件都是中控集团开发的。这个平台可以开发。学校可以利用这个平台进行 EPA 研究和 EPA 产品开发。也代表着一所学校的学科建设。很大 浙大中控楼宇自控，尤其是研究生的水平。目前，在高校研究生教育方面，产品开发甚至是一个理论深度。他们有很强的方向感，而且相当混乱。这是一个大方向，对于研究生甚至博士来说都是非常重要的，对于学生来说是一件非常好的事情，他们掌握了领先的技术，引领了潮流。当他们真正能理解，或者真正学会的时候，应该说他们可以应用这个产品。

主持人：现在这两个主要产品在中国应该不是可以比拟的吧？

朱胜利：是的。确实。

主持人：现在的市场应该是什么样的发展趋势，因为我们的产品在一步步升级，也在一步步更新。产品现在有明确的发展方向吗？

朱胜利：这是我们公司在做教育的时候就关注的一个概念。我们不想仅仅为了满足实验室教学而使用产品。我希望这个产品能让学生不仅学原理，而且学理论。使用，如何解释？也就是说，我希望学生们在学校里学到的东西，出去之后，能用在社会上，能看到完全一样的东西。这是我们的主要核心思想。主要的是我们这样做。我们在工业现场以一比一的比例使用非常好的东西，直接放入实验设备中，让同学们一对一的了解这个产品。比如，拿一个离子，比如DCS，用在教学上，让学生在学校学了之后，他们去了一家化工公司，发现这个 DCS 和我们学到的完全一样。连学校都比工厂还齐全。学校的设备从现场监控，再到控制层，再到网络层，再到实时信息管理。我们可以构建一个多层自动化控制网络。这不是我们想象的，但也已经被实际证明了。和很多学校一样，很多学生出去后找不到工作。

主持人：找不到工作？

朱胜利：是的，现在有很多学生出来后对专业没有信心的情况。然后什么也没看到。他的自信心自然不是很高。

主持人：浙大中控在这方面做得好吗？

朱胜利：我们杭州附近有很多这样的学校和学生。有的同学进入了我们浙大中控，浙大中控的门槛是比较高的。他们通过了这样的学生，通过自己的努力，也进入了比较知名的公司，比如西门子，比如我们浙江大学中控。仍然有许多学校使用。

主持人：那您举一个很突出的案例？

朱胜利：其实和浙江一样，本科实验室是我们建的，研究生实验室是我们建的。本科生的就业率是100%，和研究生一样，尤其是我自己，因为我亲身参与了那个项目。我也和他们的研究生有更多的接触，聊了很多，从那以后一直保持联系。

后来研究生毕业后，他还在设备上做了毕业设计。毕业后，他联系我说要去上海的霍尼韦尔。他说他后来很感激我们。我们提供了设备和技术，然后进行了技术讨论、交流，他也从中学到了很多。现在还在上海工作。

主持人：感谢朱总来我们网站接受我们的采访，谢谢大家。

朱胜利：谢谢。