根据湖南省教育厅《湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施意见》的文件精神，在衡阳县教育局、教师进修学校的组织指导下，春晖小学落实信息技术应用能力提升2.0整校推进培训，全体教师人人勤研修，个个见行动，线上学技术，线下用技术，在第一阶段网络研修培训中取得了良好的效果。

春晖小学教师年龄结构偏大，使用信息技术教学起步晚，且平时工作任务繁重，要完成信息技术2.0考核整校推进，任重而道远。

春晖小学成立了以校长毛丽芳为组长的管理团队、培训指导团队，将具体实施工作做了细致的安排，既分工到人又通力合作。

本次培训形式推行线上线下混合研修，以教师工作坊为研修载体，网络研修与校本研修有机整合，搭建有效平台，让教师在学习中实践，在实践中学习，不断提升信息技术应用能力。

据悉，该校自7月份开班以来，共组织了三次集中培训，聘请了校外专家汤闰宏对全体教师进行技术培训，本校县级信息技术培训师王品娥、刘艳花和信息技术骨干教师刘妍、包婧等为老师们解疑释惑。老师们根据能力点选学线上课程，线下利用希沃白板、班级优化大师等平台在教育教学中进行实践运用。

老师们积极参加研修，信息技术水平明显提升。目前，全校80名教师网络研修成绩全部合格，近一半的老师有了两个以上能力点的伴随性数据达到合格，为下一阶段的信息技术2.0的考核申报做准备。

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