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奉化区开展2022年特殊需要儿童入学评估工作
为保障每一个特殊儿童接受教育的权利,进一步扩大服务范围,惠及更多有特殊需要的学生,6月26日,奉化区2022年特殊儿童评估与安置工作在奉化区特殊教育指导中心(奉化区培智学校)顺利举行。
为提高本次评估的权威性,评估专家由来自教育系统和医疗卫生系统、残联的6位专家组成,奉化区教育局普教科沈益美及培智学校领导共5位组成观察员团队共同参与评估工作。
来自全区的15名特殊儿童接受了本次评估。评估分为集体课教学评估与个训评估两部分。评估专家组根据学生在课堂上的行为表现、课堂纪律、认知能力及个训中的表现和家长的需求给出意见,对所有参加评估的孩子提出了合理的教育安置建议,保障每一名儿童受教育的权利。针对能力较好的学生建议随班就读;针对有生活自理能力,适应学校生活的建议在培智学校就读;针对部分暂时无法入学的学生将采用送教上门的教育模式,由学校为其制定个性化教育计划,每周进行教育干预。
此次评估工作,不仅对全区适龄入学的特殊儿童进行了医学诊断、评估鉴定、教育安置,提供了专业的咨询和指导服务,更推动了全区特殊教育支持保障体系的建设工作。
通讯员 冯初怡