设计个人总结

设计个人总结（精选17篇）

　　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们来为自己写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编收集整理的设计个人总结，希望能够帮助到大家。

　　设计个人总结 1

　　时光飞逝，不平凡的xx年即将过去，这一段时间里我认识了很多优秀的同事，学到了很多专业技能，也经历了很多酸甜苦辣，感谢领导对我们处在成长阶段员工的栽培、指导、勇气和信心，通过自身的不懈努力，在工作上也取得了一定的成绩，给公司和自己都创造了不错的财富，现将今年的工作做以下总结

　　一、工作内容

　　今年xx月份，我刚从实习期设计员成为一名独立设计员，这意味着我要完成的工作，承担的责任。

　　在转正初期，我主要处理一些施工图纸，说明以及预算的修改，慢慢的积累了很多经验，这对我后期的工作有很大的帮助。

　　之后我负责起了塔城移动g网21工程以及td5期工程的施工图设计工作，在项目中学习，积累，不断的进步，之后又负责起了g网22期和g网23期工程，经过几期项目的锻炼，现在已经完全可以负责起一个项目，成为一名合格的设计员。

　　二、工作心得

　　1、在一段时间的工作生活以及不断的学习当中，我认识到同事之间的互帮互助是非常必须的，这样不但可以节省时间，节约公司成本，更能通过相互之间的学习而提高自己的专业技能，给自己一个提升。大家也要共享信息，从而才能更有效率的完成自己的工作。

　　2、在忙绿的一段时间里，虽然有时候要加班、要省去吃饭睡觉的时间，但工作也需要细致，认真，人在忙绿的时候最容易出错，有时候一个小的错误可能会影响大局，因此工作需要认真认真再认真，同时做完的东西自己先要检查一遍，争取把出错误的几率降低到最小，就算出了问题自己也要站出来担当。

　　3、在日常的工作当中，有一个词很是重要，那就是“沟通”所谓沟通就是自己要知道对方在想什么，而且要让对方知道自己在想什么，从而在某件事情上达成一致，这样处理后的事情才能得到大家一致的满意，而且设计这份工作更少不了沟通，跟同事之间的沟通，跟领导之间的沟通，跟建设单位、施工、监理单位之间的沟通，只有沟通的好，才能把工作做好。

　　三、工作不足

　　经过一段时间年的工作学习，虽然成长了不少，但是工作上仍有很多不足的地方，主要体现在工作技能有待加强，工作思维不够敏捷，工作经验偏少，也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。总结一下：

　　1、工作技能有待加强。

　　由于刚接触设计这一个行业，一切基本都是从头开始，虽然已经经过一段时间的学习，但觉得自己工作技能还是有待加强，要多跟老同事学习，多掌握一些专业知识，为以后的工作做好铺垫，让以后的工作变的更容易上手。

　　2、工作思维不够敏捷。

　　对一些事情不能够及时的做出判断，从而影响工作的效率，这个跟工作经验有多多少少的'关系，后期的工作中我将尽可能的积累工作经验，锻炼自己的工作思维，从而提高自己的工作效率。

　　3、工作经验偏少。

　　由于刚进公司一段时间多，自己成为独立设计员才不到xx个月，做过的项目偏少，对一些事情缺乏认知，具体的处理方法不太了解，我相信通过后面自身的学习和工作，我将慢慢的积累工作的经验，从而能是手上的工作变得游刃有余，同事也能提高工作的效率。

　　四、年度计划完成情况

　　去年xx月份的时候，自己填写了自己xx年自己的年度计划，当我在次回顾那些文字时，发现有的计划已经超额的完成了，有的计划一直在实施，而有的计划缺一直由于各种原因没有实施，对于那些没有实施的年度计划，我将在后面一步步的去实施，争取完成今年自己所有的年度计划，给自己一份满意的答卷。

　　五、总结

　　作为公司的一名员工，对公司，要尽可能给公司创造的财富，另一方面要尽可能降低生产成本，对自己，要丰富自己的专业技能，多很同事交流、沟通，不断的提升自己，做一名合格的“陕西天元通信规划设计咨询有限公司”的员工。

　　设计个人总结 2

　　在本单位工作已经两年的时间了，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际工作的关系。我在20xx年，主要是在业务和设计的提高，在工作心态上也有了一个很大的调整。

　　在设计上

　　过去在对设计的理念比较空泛的，做设计的多而出现平乏，很多时候基本上没有好好的静下来想想设计，只是整天在电脑旁的不停的copy，设计那时对我而言就是不停的复制过程。在20xx年里，在业务不多的情况下，沉下心认真去想设计的真正的含义与表现。通过几个案例，让我认识到，在纸上的图片再怎么新颖与美丽，不能做出来也是徒劳。设计，施工一个也不能少，如上次的救灾产品设计。

　　在业务上

　　20xx年我基本上都在汉口工作，汉口店没有武昌超市的绝对的优势，汉口店在外等于失去了超市的僻护，在客源上比较少，只能和外面的装饰公司一比高下，我们所能做的就是不能放过任何一个来咨讯的客户，让他们在第一次与我们交流中就留下深刻的映象。同样的一个订单，同样的一个合同，我们汉口店的同事付出更多，因为每一个客源对于我们都来之不宜。也许是这样的心态让我们对每个客户都服务周到，但是也滋长了部分不良的刁民，我认识到服务的到位，并不是对客户任何要求的惟命是从。

　　在心态上

　　在20xx年主要体现在与客户交流时更加的.自信了，面对某些客户的刁专问题的回答更加的游刃有余了。在工作心态的调整，在每天的工作中总是会遇到各种各样的问题，这就要考验我的解决事情的能力，与过去相比，考虑问题更加成熟了，不像过去遇事则乱了。面对不同的客户，如何调整自己去理解他们的想法，让他们来认同自己的设计理念。希望能在短时间里自己能培养稳健的办事作风，是我20xx所追求的。

　　20xx年虽然各方面指数都在提高，但是我觉得这也是必然的，因为我们在成长，慢慢的成熟了，不再事刚刚踏出校门的学生了，有人教，出了错可以说是新手或年轻，而得到谅解。在单位做设计两年，可是要从文字编排设计新手变成真正老手，这个过程两年的时间是不够的。时间是无穷的，但是我希望能将这个时间集中到最短，因为不仅是设计，在其他方面业都加强自己，现在社会的竞争是如此的残酷，只有掌握更多知识，在得与失中思索，才能最大限量的发挥自己的优势，随着20xx年的到来，我也要开始制定自己的目标和未来，努力去实它。

　　设计个人总结 3

　　20xx年已经结束，回首20xx年的工作，有硕果蕾蕾的喜悦，有与同事一起忙碌到深夜的艰辛，也有遇到困难和挫折时的惆怅。这一年，在公司领导和产品设计中心总监的关心和指导下，全体同事的热心帮助下，我项目组较好的完成了本年度的工作任务，看问题和眼光等各方面都有了一定的提高。现将本年度的个人工作总结如下：

　　一、本年度工作的完成情况

　　1、在同事的协助和帮忙下，我部门参与并顺利的完成了20xx年秋冬和20xx春夏的订货会的样品开发以及订货会现场产品维护和讲解工作。

　　2、在20xx年的5月份我们有对我国的西南部的'一些发达城市（重庆、成都、广汉、资阳…）的市场调研活动，对国内市场目前的一些男装的流行和市场消费有了一定的了解！

　　3、在公司的组织下，在20xx年9月份的香港市场调研，使我们在了解国内的市场的同时，又看到了我们国内与国际市场的差距，使我们在以后的工作中眼光会放的更远，从而使接下来的产品开发的方向更专注于品味与时尚。

　　4、20xx秋冬的开发中，我部门产品开发的主线又回归了以往的三个系列即：精致商务（长销款）简约办公（畅销款）时尚商务（新潮品）等，使我们的产品定位更贴近市场。

　　二、工作中的不足

　　1、在订货会时候，有客户反映我们的产品到货时间较晚，给他们的销售带来了影响，我们听说这些事情后就努力的跟生产部沟通，争取做到订货会结束我们就把资料交接给生产部门，以便使他们能够早日下单，早日出货。

　　2、在自己公司板房打样的过程中，发现因各项配套设施不是很完善，导致很多辅料都不是自己理想中的产品，就跟辅料开发人员沟通，自己去辅料工厂去交流，在接下来的辅料中就比之前以往有了一些进步。

　　三、下一年度计划

　　现将20xx年做个大概安排：

　　1、配合各部门，努力做好3月份12秋冬订货会和9月份的20x春夏订货会样品开发工作！

　　2、在原有样品的基础上，我们会把产品开发做的更商务、时尚、更迎合市场需求与季度开发主题。

　　3、休闲裤、牛仔裤、西裤在原有板型的基础上，我们会更加努力，力求做的更合身与舒适。

　　展望明年，我们充满了信心，即使道路坎坷荆棘，只要我们同心协力，与各位同事一起，一点能做的更好，x男装的明天一定会更美好！

　　设计个人总结 4

　　今年是我进入建筑设计室的第三年，三年来，在工程实践中，在许多前辈的指导和帮助下，我的专业水平和工作能力取得了很大进步。表现在以下方面：

　　第一，项目具有完整性。

　　如各乡镇文化站、森林防火指挥所等项目，我都是从方案就开始介入，经历过对方案设计的推敲比选、与甲方的沟通、初步设计的审批、相关专业的协调、施工图的严谨以及施工阶段的现场配合，我对建筑设计与建造的过程有了深刻的认识。建筑设计不是纸上谈兵，而是一个连贯的，需要集体参与的生产工作，要完成一个好作品，应协调好设计与其他学科，以及经济、社会、人际等多方面因素的相互关系。因为各种外在因素的影响，建筑从方案构思到付诸实施，势必要经历一轮又一轮的修改与完善，经历了这些相对完整的工程实践，我了解到并学习了如何在现实的框架中最大程度的把握住建筑的品质，这需要有专业知识的积累，又需要耐心与细致的.配合，这也正是一个建筑师精力投放最集中的地方。

　　第二，项目具有一定的复杂性。

　　来到设计室之初，主要学习了工业建筑设计。工业建筑因其使用功能与性质的特殊性、专业性与严格性，而成为对设计要求很高的建筑设计类型。工业建筑设计应重点考虑几个方面内容：

　　1、生产工艺主要流程和基地周边的情况；

　　2、处理好各种流线的关系，包括人流路线、货流路线等；

　　3、新颖富有现代感的造型立面设计；把握空间感和人性化；

　　4、造价经济因素。工业建筑的工程实践对我之后从事其它类型的建筑设计有很大的帮助，让我在设计过程中养成分析与逻辑思考的习惯，让我能从建筑更本质的需求中去挖掘设计要素，更让我懂得建筑设计中应充分体现对使用人群的理解与爱护。

　　在业务能力方面，经过三年的实践与磨练，我已由一个初出象牙塔的青涩学子成长为一名具备专业素质的职业建筑师。建筑专业是一个龙头专业，建筑设计工作影响到各配合专业的工作，因此建筑师应具有良好的协调能力、组织能力与控制能力，同时这些能力应有深厚的专业功底作基础。

　　进入设计室初期，我在前辈们的带领之下参与设计了各乡镇文化站、森林防火指挥所、村级活动室新建等项目，这些项目已先后建成并投入使用。在20xx面临任务多、建筑专业人手少的困难下，我在领导及同事的带领下经常加班、不畏辛苦、走在项目前面做好方案，为以后施工图阶段打好基础。

　　三年的实践工作，还培养了我严谨认真、吃苦耐劳、不畏艰难的职业精神与职业责任感，设计室的工作作风也培养了我良好的服务精神与团队协作精神，这些都是成为一名合格的职业建筑师所不能缺乏的品质。在理论方面，我利用业余时间阅读了一些建筑专业和其它相关专业的书籍，由此对实践工作进行指导与反思。建筑是社会生活形态的空间语言。它反映了时代的社会形态、生活方式、社会审美取向，以及世界观等信息。而这些内容都需要有相应的专业批评，对建设水准、建筑水平、产品品质、环境效果，及职业道德的培育和社会引导等方面做出必要的评判和剖析，同时也达到建构与提升建筑理论的目的。因此，建筑理论应与建筑实践产生互动才有真正的价值。

　　以上工作经历是我职业生涯的良好开端，今后我将更为坚定踏实的工作，努力进取。就以一句千古的唱吟作为我的结语：“路漫漫，其修远，吾将上下而求索”。

　　设计个人总结 5

　　自20xx年3月入职以来已有9个月，在这9个月的工作和学习中，接触了不少人和事，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有许多缺点需要改正。工作9个月以来，在各级领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮助下，自己的工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现将本人这9个月来的工作、学习情况作简要总结汇报。

　　加入公司后，主要工作是煤化工和天然气项目。其中煤化工项目是xx煤制气项目可研，天然气项目主要是xx天然气项目，还有xx尿素水解项目和xx熔盐项目。xx煤制气项目在陈总的安排指导下完成可研报告的编制，跟随xx学习了煤气化工艺以及粗煤气净化处理的工艺。跟随xx学习天然气入户设计，在xx的指导下完成xx天然项目多个小区天然气入户设计。尿素水解项目和熔盐项目均是试验项目，跟随xx编制并完善其工艺流程图及管道等级表，进一步深入学习流程图画法要求。

　　在模拟计算方面，到公司后，进行了多个流程的模拟计算。简要模拟煤气化过程，模拟郭总提供的合成氨尾气处理流程，模拟lng流程，简要模拟尿素水解换热器并计算换热器尺寸，模拟熔盐及导热油换热流程。

　　在公司压力管道取证过程中，积极整理资料和图纸，编制完成gb2，gc1的图纸4套，并最总通过审核，公司在大家的努力下，成功取得压力管道资质。在整个过程中，对压力管道有了进一步认识，对于压力管道审查的深度进一步理解，加深对压力管道设计的认识。

　　同时对于一些不熟悉的领域管道设计，有了一定的了解，为下一步设计奠定了基础。来公司之后，进一步学习aspen模拟软件和htri换热器计算软件，已经用该软件进行了多个流程的模拟和换热器计算。进一步学习压力管道相关知识，对压力管道设计有了进一步认识，对之后的'设计工作有指导意义。对管道材质选择进一步深入学习，对一些不常用介质的选材进行了学习，进一步深入学习管道材料等级表的编制工作。

　　个人建议

　　随着公司的壮大及发展，公司的项目规模越来越大，公司的各项规定应该健全，在有条件的情况下，尽可能的完善工艺及管道的各项规定，同时应该让陈总尽可能的到公司坐班，有利于对项目的具体工作的进行情况和问题得到很好地解决，对项目进行统一掌控。

　　领导在安排工作时，应先问清楚每个人手中的项目情况，并跟项目经理沟通，对于不影响原项目进度的情况下，安排其他工作。

　　在条件允许的情况下，项目给予一定的活动经费，供项目支配。

　　设计个人总结 6

　　随着毕业日子的即将到来，我们的毕业设计也划上了圆满的句号。毕业设计是我们学业生涯的最后一个环节，不仅是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，更是对我们所学知识的一种检测与丰富，是一种综合的再学习、再提高的过程，这一过程对我们的学习能力、独立思考及工作能力也是一个培养。

　　在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。

　　我们设计毕业论文就是运用已有的专业基础知识，独立进行科学研究活动，分析和解决一个理论问题或实际问题，把知识转化为能力的实际训练。毕业设计是对我们的知识和相关能力进行一次全面的考核，是对我们进行科学研究基本功的训练，培养我们综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。

　　我认为，毕业设计也是对在校大学生最后一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试。毕业论文不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核，而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。

　　毕业设计还能培养我们的科学研究能力，使我们初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。我们大学生毕业后，不论从事何种工作，都必须具有一定的研究和写作能力，要学会收集和整理材料，能提出问题、分析问题和解决问题，并将其结果以文字的形式表达出来。我们当代大学生应该具有开拓精神，既有较扎实的基础知识和专业知识，又能发挥无限的创造力，不断解决实际工作中出现的新问题。

　　毕业论文的过程是训练我们独立地进行科学研究的过程。撰写毕业论文是学习怎么进行科学研究的一个极好的机会，有指导教师的指导与传授，可以减少摸索中的一些失误，少走弯路，而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节，是一次系统的、全面的实践机会。撰写毕业论文的过程，同时也是专业知识的学习过程，而且是更生动、更切实、更深入的'专业知识的学习。

　　毕业设计论文是结合科研课题，把学过的专业知识运用于实际，在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识，并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力。同时，在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中，既可以印证学过的书本知识，又可以学到许多课堂和书本里学不到的活生生的新知识。此外，学生在毕业论文写作过程中，对所学专业的某一侧面和专题作了较为深入的研究，会培养学习的志趣，这对于我们今后确定具体的专业方向，增强攀登某一领域科学高峰的信心大有裨益。所以毕业设计的研究对我们来说，意义非凡。

　　在此要感谢我的指导老师周杰老师对我悉心的指导，感谢老师给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。

　　在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。毕业设计的研究期间，我大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。在此，我向帮助我的老师和同学们表示衷心的感谢！本科毕业设计历时两个半月，在这两个半月中，我能按照预期进度安排，按时按量的完成设计任务。设计初期，我复习了《结构力学》、《钢结构》、《钢筋混凝土》等知识，查阅了《钢结构设计规范》、《荷载规范》等规范。在设计中期，利用所学专业知识进行建筑、结构设计。设计后期，主要进行建施、结施图的绘制。设计期间得到了建筑工程学院诸多老师的指导和帮助，在此深表谢意。

　　毕业设计是对大学四年所学知识的综合应用，是理论联系实际的训练。通过毕业设计，我复习了以前在课堂上学习的专业知识，学习和体会到了建筑结构设计的基本技能和思想。我深刻的认识到：作为工程师，应该具备严谨的科学态度，本着建筑以人为本的思想，力求做到安全、经济、实用、耐久、美观；设计过程中，应该严格按照建筑规范的要求，同时也要考虑各个工种的协调和合作，特别是结构和建筑的交流，结构设计和施工的协调。这就要求工程设计人员具备较高的综合素质，不仅要抓住建筑结构设计的主要矛盾，同时也要考虑一些细节问题。在毕业设计的过程中，我深刻认识到规范是设计的航标，必须多思考、多体会。在以后的学习和工作中，要不断加强对规范的学习和理解，只有这样，才不会出现错误。

　　相互学习，注重交流。在设计过程中，我们遇到了很多问题，必须勤学好问，努力发挥集体的积极性和创造力，充分挖掘团队的潜力，这样才能提高工作效率。在工程实践上，必须集体的智慧和力量，因此我们应该注重团队精神的培养。

　　“养兵千日，用兵一时。”在毕业设计中，我为能用上四年所学而欣慰，同时我深深的感觉到了基础知识的重要性。专业课学习时，老是感觉所学知识与实际相差太远。这种急功近利的思想使自己对一些专业课的学习有所放松，在毕业设计的过程中，我深深的体会到了“书到用时方恨少”的含义。在以后的学习生活中切不可急于求成而忽略了夯实基础。“万丈高楼从地起”，切实做到理论联系实际，学以致用。

　　设计个人总结 7

　　经过这几周的代码及开发文档书写，课程设计也随之进入收尾阶段，体重档案系统的基本功能也逐个完成了。

　　在这次课程设计中，经过与队友的协同配合，通过学习与思考并实践，加强了我们的团队协作意识，并且提高了我们的学习水平，使我们对Google Android开发及Java等相关的技术初步了解，同时，由于我们做的是移动软件的开发，从起初资料的查询，让我们在有限的时间内丰富了对Android开发的认知，积累了理论上的知识。需求分析，可行性分析，再到后来的Java配置环境，书写代码及其调试，让我们作为用户对该类系统的需求和软件运行的环境有了一定了解。将之前学过的数据库知识跟Java技术结合在一起，理论联系实际，在实践中锻炼了我们分析处理问题的能力并激发了这方面的兴趣。

　　这次课程设计的过程中，还让我们巩固了并加深了对软件工程这门学科的认识，尤其让我在使用工程流程的各个阶段有了进一步的了解，并相对独立地完成各个阶段的`任务。通过这次设计还让我们明白了需求分析和总体设计是系统真正开发的关键，它规划出系统的大致模块和业务接口，流程转换以及模块之间的关系。如果总体设计规划不科学，将会导致之后的详细设计工作出现冗余，目标不明确甚至失去方向。虽然在开发过程中受水平和时间所限，在设计中还有些欠缺或考虑不周全的地方，但这次课程设计的经历将对我们今后的学习和工作都将产生重大意义。

　　设计个人总结 8

　　从20xx年十月份论文选题开始，到此刻论文的基本完成，从开始的一头雾水到此刻的豁然慨然。经历了什么样的写作过程也许无法用言语表达，可是最终的喜悦还是让人遗忘了途中的艰辛。也许这对于我来说，就是一笔最大的收获。这几个月，我觉得每一天都充满战斗意念，过得很充实，直到最终的论文定稿，心里的大石头才搁置下来。

　　十月初，我定下论文题目：分析手工对幼儿本事的影响。刚开始接到题目的时候，我无从下手。指导教师要求我们至少阅读相关文献五篇以上，在阅读过程中，我心里才渐渐开始有了谱，从而对后面的论文方向和方法有了必须的了解。

　　我开始在网上、图书馆查阅资料，把得到的资料进行分类，借鉴别人的论述再加上自我的观点。我开始列提纲，在教师的指导下，思路渐渐清晰起来。完成第一稿后，我和教师进行了初步的交流，教师给了我许多意见和提议。教师指出我的文章理论性太强，没有实质性的证明实例。于是，我在修改过程中有了明确的方向。我决定深入幼儿园进行一段时间的实验。在期间，我受益良多，感触很深，对幼儿有了更加全面的认识。我发此刻在课堂上，许多的教师往往照本宣科，这严重的`禁锢了孩子的思维，教师应当让孩子在尝试中去表达自我的想法。于是我把这些问题记录下来，开始学会理论联系实际，不做过多的空谈。

　　第二稿的完成，主要是查阅很多的相关资料和相关文献，根据这些文献和资料对资料进行细致的分析和整理，从而较全面地、正确地了解、掌握所要研究的问题。还运用了实验法，经过深入幼儿园，对幼儿进行分组，分为手工组和绘画组，对学生各方面本事进行比较。经过对实践活动中的具体情景，进行归纳与分析，得出最终结论。

　　在修改过程中我对“手工对幼儿本事的影响”这个课题有了更加深刻的认识。从内心深处体会到手工在教育教学中的重要意义，以及全面认识到此刻幼儿园存在的普遍的问题。

　　而在教师对第二稿的修正过程中，我明显发现出错的地方少了许多，我的决心也就更加坚定了，于是就开始着手第三稿。最终这一稿，重点是把握格式问题。我按照学校要求格式，一步一个脚印的开始设置排版。

　　最终我如愿的完成了定稿，过程中和大多数人一样，迷茫过，焦虑过，最终还是坚持下来了。我相信，有志者事竟成，我明白了做事要有恒心，因为写论文是个漫长的研究过程，不能一蹴而就。还要有细心，因为论文是和文字打交道的，使用任何词语、句子都要细细斟酌，仔细品位。字词是否恰当，语句是否通顺，都会影响到论文的最终结果。所以在写论文的这段日子里，我收获良多，应当对以后的工作会有帮忙。

　　在毕业设计完成之际，我要感激母校对我多年来的培养，感激各位任科教师的帮忙，尤其感激我的指导教师苗馨教师。在写毕业论文过程中，她给予我悉心的关怀和指导。从课题的选择到论文的最终完成，苗教师给了我许多鼓励和支持，她认真地为我修改和指正文章，经常互相交流，让我更加明确思路，从而论文才可不断地改善和完善。

　　在此，我还要感激我的朋友们，他们在实验中给予我很大的帮忙和指引，使我能够顺利完成毕业论文。

　　多谢关心、鼓励和帮忙我的所有教师和同学们。

　　设计个人总结 9

　　临近期末，面临着期末复习和即将来临的实习，对于我们来说，课程设计也是检验我们这一学期对《建筑企业管理学》所学知识的掌握程度，从课程设计小组成立开始，我就明确了一点：抓紧时间，保证质量。从上到下，我们自始至终都是持着严肃、严谨、认真的态度来对待课程设计的。

　　从课程设计之初到现在的临近尾声，作为小组长，我从这其中收货颇多。首先，从小组的讨论中，我认识到自己在学习中的不足，为接下来自己更好的投入到学习中指明了方向，感受到做课程设计是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己学习的过程和研究的过程。其次，我感受到了团队合作的力量，大家坐在一起讨论问题的气氛特别融洽，不拘束，思维天马行空，充分表现了大家对所学知识的理解，遇到无法解决的问题也是共同商讨，充分培养了我们的团队合作能力。还有，脚踏实地，认真严谨，实事求是的学习态度也是我在这次课程设计中的收益，是对我所学知识实际运用能力的一次提升。几天的努力让我们乐在其中，成为这学期大家一段美好的记忆。

　　下面简要谈谈我们这个小组在这几天里的具体工作。

　　第一天，我们首先是招兵买马，组建了我们的课程设计团队，然后我们迅速开会讨论课程设计的立意和方向，刚开始确定的方向是设计成立一个建筑企业，因为这个题目包含企业组织设计，企业文化，企业战略等方面，大家觉得有内容可写，比较容易，但是在接下来的一天，我想了一下，觉得这个方向面太大，从实际的角度来考虑，不适合本次课程设计。

　　第二天，我把我的想法告诉了小组其他人员，经过一致讨论，我们便确定了本论文现在所选的方向。于是一切都已准备就绪，只欠东风，这东风就是接下来的人员分工。下午的时候我们选了一个教室，根据所选课程设计的方向和小组人员的'个人特点，制定了每个人的分工。这次我们要的是速度和质量，分工结束之后大家分头行动，当天就把所需资料搜集完毕，充分利用网络和图书馆的资料库，对于大家的速度我感到很欣慰，这使我对接下来的工作多了一份激情。

　　周三，新的一天，也是本次课程设计的关键一天和重要环节，迎着清晨的大好时光，我们小组又聚集在了一起，闲话少说，坐在一起赶紧讨论课程设计的主要内容和进行资料筛选，为接下来对资料进行整理铺平道路，经过大家热烈的商讨，本次课程设计的大概骨架已在我的脑海里成型，让我明确了接下来自己的任务整理资料并写课题研究报告。利用接下来的时间，参考大家搜集来的资料和讨论的思路，再加上在电脑前做了一下午的时间，终于初步完成了课题报告。

　　第四天，进入周四，也是收尾阶段，拿着初步完成的课题报告给小组人员检查，看看有没有什么疏漏或者不足的地方，接下来我又按照大家的看法修改了一下，于是一个完整的课题报告横空出世，看着大家这几天来努力的结晶，心里的喜悦油然而生，脸上不由得露出会心的一笑。还有就是PPT制作和演讲了，这个任务是小组另一个人的任务，我把课题报告提交给了他，并告诉了他制作PPT的要求和思路。

　　作为小组长，在这次课程设计中我看到大家积极踊跃的一面，让我感到这是一个成功的小组，在小组设计的过程当中，我也学到了小团队的组织领导能力，因为在交流探讨的过程中，大家难免会有意见的分歧，这个时候就是发挥小组长协调能力的时候，而且能做到让大家心服口服，对于我来说，这也是很大的收货。为了使大家更有激情，作为小组长，我一定要身先士卒，起到一个带头作用，而且在大家平时的交流中，我时不时的用一些激励的话语来鼓励团队，用合适的语言制造点幽默的气氛，来缓解紧张的心理，使团队可以在自由的环境里讨论、合作。

　　总之，这次课程设计是一个提升自我的过程，学以致用的过程，在此，也感谢小组成员的积极配合和互相帮助。

　　设计个人总结 10

　　今年是我进入公司的第2年，两年来，在工程实践中，在很多前辈的指导和赞助下，我的专业程度和工作才能取得了很猛提高。表现在以下方面：

　　第一、这些项目具有完整性。

　　如大连西门子传感器工厂新建项目、上海民众技巧中心办公楼改建项目、常州华盛天龙有限公司新建厂区项目、飞洋仓储大型物流库等项目，我都是从投标或委托阶段就开始参与，阅历过对规划设计的推敲比选、与业主的沟通、初步设计的审批、相关专业的和谐、施工图的严谨以及施工阶段的现场共同，我对建筑设计与建造的历程有了深刻的认识。建筑设计不是纸上谈兵，而是一个连贯的，必要集体介入的生产工作，要完成一个好作品，应和谐好设计与其他学科，以及经济、社会、人际等多方面因素的相互关系。因为各类外在因素的'影响，建筑从规划构思到付诸实施，势需要阅历一轮又一轮的改动与完善，阅历了这些相对完整的工程实践，我了解到并学习了如何在现实的框架中水平的把握住建筑的品质，这必要有专业知识的积累，又必要耐心与过细的共同，这也正是一个建筑师精力投放最集中的地方。

　　第二，是这些项目具有必然的繁杂性。

　　来到机电院之初，我先进入了浦东分院综合所，主要从事工业建筑的设计。工业建筑因其使用功能与性质的特殊性、专业性与严格性，而成为对设计要求很高的建筑设计类型。工业建筑设计应重点斟酌几个方面内容：

　　1、生产工艺主要流程和基地周边的环境；

　　2、处置惩罚好各类流线的关系，包括人流路线、货流路线等；

　　3、新颖富有今世感的造型立面设计；把握空间感和人性化；

　　4、造价经济因素。工业建筑的工程实践对我之后从事其它类型的建筑设计有很大的赞助，让我在设计历程中养成阐发与逻辑思考的习惯，让我能从建筑更本色的需求中去掘客设计要素，更让我懂得建筑设计中应充分体现对使用人群的理解与爱护。

　　在业务才能方面，颠末三年的实践与检验，我已由一个初出象牙塔的青涩学子发展为一名具备专业素质的职业建筑师。建筑专业是一个龙头专业，建筑设计工作影响到各共同专业的工作，因此建筑师应具有优越的和谐才能、组织才能与节制才能，同时这些才能应有深厚的专业功底作根基。

　　进入设计院初期，我在前辈们的率领之下介入设计了大连西门子传感器工厂新建项目、烟台汇众新建项目、上海造币厂改造等项目，这些项目已先后建成并投入使用。接着在常州华盛天龙有限公司新建厂区项目中我担负了主要设计人，从规划阶段到目前即将竣工，我不停共同主师负责和谐组织工作。得到业主的承认与赞扬，是我职业生涯中又一新的高度。在20xx年面临任务多、建筑专业人手少的艰苦下，我率领我们设计小组其他年轻同事常常加班、不畏费力、走在项目前面做好规划，为以后施工图阶段打好根基。

　　三年的实践工作，还培养了我严谨认真、吃苦刻苦、不畏艰巨的职业精神与职业责任感，设计院的工作风格也培养了我优越的办事精神与团队协作精神，这些都是成为一名合格的职业建筑师所不能短缺的品质。在理论方面，我应用业余光阴阅读了一些建筑专业和其它相关专业的册本，由此对实践工作进行指导与反思。建筑是社会生活形态的空间语言。它反应了时代的社会形态、生活方法、社会审美取向，以及世界看等信息。

　　而这些内容都必要有相应的专业批评，对扶植水准、建筑程度、产品品质、情况后果，及职业道德的培育和社会引导等方面做出需要的评判和分析，同时也达到建构与晋升建筑理论的目的。因此，建筑理论应与建筑实践产生互动才有真正的代价。以上工作阅历是我职业生涯的优越开端，往后我将更为坚决踏实的工作，尽力朝上提高。就以一句千古的唱吟作为我的结语：“路漫漫，其修远，吾将上下而求索”。

　　设计个人总结 11

　　这次的毕业设计做的不是很好，提交完论文后，仍觉得有做的不好的地方，对于论文能不能最终通过，我心里也没底，下面来对毕设总结一下：

　　1、快速入题。

　　拿到毕设题目要尽快把自己的蓝图勾画出来，不能走一步算一步，必需把整体把握好。而我的这次毕设，都过了很长时间才知道自己要做什么。

　　2、频繁与导师探讨。有问题多问导师，不能自己闷头做，方向偏了仍不知道，多把自己的想法和思路告知老师。

　　3、软件的学习。确定要边做边学软件，千万不能在做毕设期间，拿着本软件教程从第一页起先看，这样效率最低了，最好是依据已有论文资料中提到的软件用途，有针对性的学。包括毕设前期读文献资料，也不能闷头读，要与毕设紧密联系起来，最好是边做边读，有针对性的读。

　　4、越挫越勇。做毕设，常常感觉到这句话：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”通常，确定是有解决的方法，只是由于文献查的不够，或是少了那点灵感。

　　5、不能脱离实际。做的.毕设要有意义，不能浮在上面，要让自己满意。

　　6、越来越紧的状态，尤其是最终的那几天。毕设越到最终阶段，越要有毅力和状态，不能前紧后松，觉得前面做了不少，后面可以放松了。论文提交的前几天，要不厌其烦的检查论文，包括内容，格式等。本次毕设，论文已经打印了，竟然发觉有几页没有两端对齐，又去重新打印。最好是一项一项的检查：图、表、公式、字体、行距、对齐。整体上一项一项检查，确保万无一失。

　　设计个人总结 12

　　事情总是简洁在最终的时间劳碌起来，原来还在感叹我们即将毕业，即将离开这充溢回忆的校内。但是毕业设计的到来让我们失去了来缅怀过去的时间，将我们再次拉回了劳碌的毕业设计制作中。

　　一、制作前准备

　　在毕业即将到来的消息之后，就是我们须要制作毕业设计的通知，对于第一次面临这种状况的我们，一切也只能全权听从学校和老师的支配。经过了老师的一轮的讲解后，我们或许搞懂了毕业的流程。我在迟疑了不久后几确定选择xxx老师作为我的指导老师。因为他是我所相识的老师里最细心，对于微小环节也是最留意的老师。在选好老师后就是毕业设计的选题了，以往没有什么阅历的我又陷入了迷茫，好在细心的xxx老师早就料想到我们可能会有这样的苦恼，早就给我们准备好了一些以往学生的范例。

　　有了例子就好找了，但是虽然有这么多的前例，但是我并不打算走这些老路。经过一段时间细致的思索，我确定了自己的自己的毕业设计题目“基于xxx技术的xxx系统”。

　　二、制作阶段

　　和xxx老师谈过后，他同意了我的这个题目制作，老师在对我的'题目稍加修改后还帮我指出了几个须要详细制作的功能和须要留意简洁出现的问题。

　　在整理了指导老师给的资料后，我起先在网上查询这个系统所须要的功能，找一些所要用到的功能实现范例。

　　在经过一段时间的资料收集后，我就起先着手对毕业设计的框架起先搭建，一起先我还自大的认为毕业设计也不过是对以往学问的应用，但是当实际动手制作的时候我才知道，在以往我没有将学过的学问统合运用的阅历下，想要将一个完整的系统创建是这样麻烦的事情。但是但好在这些问题都只是我没能理清思路所导致的，在我重新的整理好思路，规划好制作方案后，一切就起先步上了正轨。

　　三、修改阶段

　　我的毕业设计在我不断的修改下，最终在解决了各种各样的bug后成功完备的运行了一次，但是当我把我的成果发送给指导老师给他看过之后，他却看出了不一样的地方。在那些我没能留意到小角落，就像是选择时间的时候选项的第一个时间没有和现在的时间对应这样的小事。假如是练习的话这样的小微小环节自然不是什么大问题，但是假如作为以运用为前提的毕业设计，这就远远不够，在接受了老师的建议后，我又接着对自己毕业设计的微小环节进行了修改。

　　四、最终总结

　　最终在xxx老师的认可下，我的毕业设计最终算是完成了，毕业设计完成的同事完成的还有我的毕业设计成果说明书。现在我已经带好这两样东西准备好参加学校的毕业答辩了，等到我们完成了答辩，就真正的从这所学校毕业，也到了我们真正该离开的时候了。

　　设计个人总结 13

　　四年的高校生活即将结束，通过这四年对建筑结构的学习，培育了我们每个人独立做建筑结构设计的基本实力。不知不觉毕业设计即将结束，这半年的时间令人难忘随着毕业日子的到来，毕业设计也接近了尾声，经过几周的奋战，并在老师的指导和同学的帮助下我成功的完成了这次设计课题—扬州某办公楼框架结构图实训和施工组织设计。回想起来做毕业设计的整个过程，颇有心得，其中有苦也有甜!经过两个多月的学习和设计，我通过自己动手看懂图纸和熟悉03G101图，梁柱钢筋分别和钢筋加密区的计算等，这是对我实力的一种提升。

　　毕业设计是学生在学习阶段的最终一个环节，是对所学基础学问和专业学问的一种综合应用，是一种综合的再学习、再提高的过程，这一过程对学生的学习实力和独立工作实力也是一个培育，同时毕业设计的水平也反映了本科教化的'综合水平，因此学校特别重视毕业设计这一环节，加强了对毕业设计工作的指导和动员教化。

　　在老师和同学的指导帮助下我成功地完成了这次的设计课题——扬州市某办公楼框架结构设计。依据任务书上的进程支配，自己按时精确的完成了毕业设计。在毕业设计前期，我温习了各门相关课本，有《结构力学》、《钢筋混凝土》、《建筑结构抗震设计》、《基础设计》、《房屋建筑学》等，并自己借阅了相关设计规范。在毕业设计中，我们先进行了建筑设计，x老师主要负责我们对建筑设计的指导和建筑图的批改，老师严格要求每个人，直到图形符合规范要求做到美观和好用。接着是结构设计，结构设计主要由x老师负责，x老师细致负责，每个星期至少和学生见两次面，在我遇到不会时，老师总是细致细心的讲解给我们大家，直到我们都懂了。在毕业设计中本组在校成员同心同德、分工合作，发挥了大家的团队精神。接近毕业设计结束，x老师指导了我们进行结构图的绘制、全部图纸的修改工作和整理计算书。

　　通过这次毕业设计让我对框架结构方面的学问有了更加生科的相识，通过这次的设计让我真正做到了运用所学的理论分析问题和解决问题，尤其是在混凝土框架结构方面，同时也感觉到了学问的欠缺和不扎实。同时在绘制图的过程中，又提高了我们对运用PKPM软件和CAD软件的实力。这次毕业设计让我们队我几年所学的学问有了更系统化得驾驭，同时毕业设计的完成，也为我今后走上工作岗位打下了良好的基础。

　　在这次毕业设计中也使我们同学关系更进一步了，同学之间相互帮助，有怎么不懂的大家在一起协商，听听不同的看法，有利于我们更好的理解学问，所以在这里特殊感谢帮助我的同学。通过这次毕业设计，我明白了学问必需通过应用才能实现其价值，有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发觉时两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

　　最终要感谢我的指导老师对我悉心的指导，感谢老师给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学沟通阅历和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少学问，也阅历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培育了我独立工作的实力，树立了对自己工作实力的信念，信任会对今后的学习工作生活有特殊重要的影响。而且大大提高了动手的实力，使我充分体会到了在创建过程中探究的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财宝，使我终身受益。

　　毕业设计的结束，也即意味着我们高校生活的结束，走上社会，通过自己的努力和拼搏，我信任会在将来的日子里实现自己的志向。

　　设计个人总结 14

　　本次课程设计持续了2个星期，时间非常紧张，我们的题目是网上购物系统，我们小组由4个人组成，需要完成的文档有可行性分析报告、项目开发计划、需求规格说明书、概要设计说明书、详细设计设计说明书和测试计划，我的工作主要是可行性分析和详细设计，基本上每个人负责1-2个文档，但实际上每个文档之间都有着联系，仅仅做自己分配到的部分是不够的，系统分为哪些模块以及各模块的功能都需要大家一起讨论确定，统一思路，否则文档无法衔接，课程设计无法完成。

　　网上购物系统是一种具有交互功能的商业信息系统，通过该系统消费者可以进行商品的购买等相关操作，管理员进行后台的管理和维护等操作。系统看上去非常简单，我们在生活中很常见，比如淘宝、当当、易趣，也经常从这些网站买衣服、鞋子等商品，但当实际设计它的时候才发现，这么平常、熟悉的系统原来竟这么复杂，注册时填写的每一条信息的限制条件、登录时系统怎样验证都需要仔细推敲，要把所有的情况都考虑到。

　　在编写可行性研究报告时，首先我先和其他组员分析了现有的网上购物系统，根据我们课设的要求和课设时间将现有的网上购物系统简化，保留主要的模块，去掉像广告、积分这样的辅助模块，然后画出系统模块图和总体流程图供其他组员参考，然后进行技术可行性、经济可行性、社会可行性分析，以及设备、资金的估算，填写报告。在详细设计时，先和其他组员将系统模块细分出所有的功能，然后写出软件结构，逐个功能进行程序描述。

　　我们在分工编写文档前先在一起讨论确定了系统的主要模块和每个模块的功能，统一它们的名称，然后各自编写文档，发现应该添加新功能或原先的`设计有问题时再一起讨论，统一修改，防止文档出现偏差。通过大家的讨论，发现很多问题和没有想到的细节，在不断发现问题，不断改正错误、不断完善系统设计的过程中，我们对网上购物系统的理解和研究也越来越深入，也使我们认识到团队的力量。

　　课程设计需要使用很多建模和作图工具软件，例如visio、rose，以及网页制作、图像处理软件，同时需要查阅资料和做一些必要的调研。虽然平时上课这些软件的使用老师都讲过，考试也能通过，但当用这些软件和课本上的知识来独立地设计一个实际的系统时，很多问题就暴露出来了，比如什么时候要用时序图、什么时候要用流程图，虽然这些图我们每个人都会画，但是这些图是用来描述什么的、作用是什么、什么时候需要使用这些图我们却不是很清楚。做课程设计时，指导老师给了我们很大帮助，发现了很多我们没有想到的问题，提了很多改进系统的意见，比如设计E-R图时订单中商品数量我们没有考虑全面和时序图中不起眼但很重要的错误，没有老师的帮助和指点我们是无法完成系统设计的。

　　课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现、提出、分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节，这次课程设计虽然很累，但我学到了不少东西，对软件的设计过程和方法有了更深入的了解，培养了我们的团队精神，锻炼了我们的沟通和表达能力。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

　　设计个人总结 15

　　在将近两个月的时间里，我们已基本完成了毕业设计。在编程的过程中，我们学到了很多知识，不仅是编程开发方面的专业技能，更锻炼了自己的毅力和耐性。

　　经过一段时间的设计和开发，图书借阅管理系统基本开发完毕，系统功能基本符合借阅管理的需求，由于时间比较紧迫，该系统还有些不足之处，比如有些界面做的不够漂亮，不够人性化，有的操作有点繁琐，这些都是后续工作可以更好完善的。因为对图书馆的调研不够精确，所以有些问题没有考虑到，导致有些实现的功能不够周全，还需要进一步的完善。对于一些复杂的'代码还需要进一步的修改，使之更加简捷易懂。

　　在开发图书借阅管理系统的过程中，出现了很多问题，如当调试时，出现，页面加载不进去，以前我们只知道单一的调试方法，即点击调试按钮，不知道代码出错信息在哪里，很难调试成功，后来经过到网上搜索信息，以及请教老师和同学，渐渐的懂得了如何调试程序，这需要在相应的函数添加断点，按F10，分段调试，一点一点调试，就能可找出错误出现在哪个地方，然后再不断的调试。

　　在创建数据库时，会出现，主键和外键的先后创建问题，以及当创建了表和字段的主外键和关系后，需要修改数据库时，会出现主外键的问题，这时就要考虑修改数据表的先后问题了。

　　在创建登录界面的功能时，刚开始理解的有点错误，导致后来登录界面没有更实际的功能，经过一段时间的修改，终于修改成功了，编程并不是最难的，修改程序，调试程序往往是最繁琐，最耗时间的，但是通常，只有耐心的，一点一点的调试，才能发现系统的不足，才能让系统的功能更好更全面的实现。

　　大学的生活很美好，也很值得留恋。在这里，找到了良师益友，也学到了在别处学不到的知识。随着毕业设计的完成，随之而来的便是毕业，意味着和同学、老师分开，真的有很多不舍。

　　在做毕业设计的过程中，经常会遇到问题，有些问题自己解决不了，很是苦恼，就向同学和老师请教，他们总会很耐心的给以帮助。老师在检查程序时，总是耐心地指出程序中明显的不足，使我明白怎样去改正，完善系统的功能。老师在给我检查毕业论文时，批注写的很仔细，写明了需要修改的地方，和仔细的指导，使我更加方便地对论文进行改正。老师那温和的态度和深厚的学术修养使我终身难忘，真的很感谢老师耐心的指导和同学热心的帮助。

　　感谢计算机系的每位老师，每一次课他们都很认真地对待，很耐心地讲解。感谢我的母校“无锡职业技术学院”，美丽的校园、庄严的教学楼、干净的教室，敬爱的老师，亲爱的同学，是我心中最珍贵、最美丽的记忆。不管将来走到哪里，依然记得我的母校，无锡职业技术学院，我曾经学习和生活的母校。

　　最后祝我的母校，蒸蒸日上，更创新高！

　　设计个人总结 16

　　这次的寒假实习我选择了一家装潢设计公司，因为平时在学校从事编辑排版工作很想有机会到外面类似的公司里面实习一下，使自己的基础更牢固，技术更全面，实习的内容是学习平面设计（Photoshop和Corel Draw的使用）。

　　因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，找出自身的不足 这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获 总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高

　　第一天来到公司，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的老师给我指了条路，让我用Photoshop和Corel Draw软件模仿教程做一些简单的图片，终于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了图片 说实话我以前在学校的时候也这样做过，不过效果没有这么好，因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了，而现在有老师在旁边，有不懂的就问，这使我收获很多。

　　假如在作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果。

　　一、photoshop小技巧

　　1、制作圆角矩形方块

　　首先在photoshop中建立一个新文件，在文件上用矩形选取工具画一个矩形框，接着选择选单select→feather，输入半径值，数值越大则圆角矩形的半径越大 在选取区中填入颜色后，取消选取范围 选取选单image→adjust→threshold，由调整threshold的level来改变大小，如此就会产生您想要的圆角矩形大小 若要产生圆角矩形的选取区，可以在选取区作用的环境下，切换到快速遮罩模式，同样执行threshold以获得您想要的遮罩

　　2、高解析制作

　　在用photoshop制作网页图形的时候，许多朋友为了快速的操作，都会把图选择低解析度进行制作，但是有些滤镜会因为图形解析度的不足，而无法处理，最后出来的效果也很差 所以建议大家在处理类似情形时，可以先在高解析度下完成绘制、影像编辑等工作，然后再向下取样，将影像缩成最后的大小

　　3、保留选取范围大小

　　当您在photoshop中使用image的size或cancas的size改变影像大小时，原本在影像中选取的范围也会跟着改变，如果想要保留原本的选取范围，可以先切换到快速遮罩模式下（按下键盘上的q键），然后再选择“image的size”或“canvas的size” 使用image的size指令会将影像与选取范围一同缩小；若使用canvassize指令则只会将影像缩小，而选取范围仍保持原有的大小 记着再将快速遮罩模式切换成标准模式

　　4、快速隐藏图层

　　如果您在photoshop中只想要显示某一层图层的影像，是不是得一一将其他图层隐藏起来呢？这里有一个既快速又方便的作法：只要在图层面版上同时按住ctrl+alt以鼠标点选欲显示的图层的眼球图示，就可以将其他图层通通藏起来 另外也可以用ctrl+alt+快速键调整图层的前后次序

　　二、corel draw小技巧

　　1、擦去错误线条

　　如果您使用corel draw中的手绘铅笔工具，不小心把线条画歪了或画错了，您不必急着将线条删除，只要立刻按下shift键，然后反向擦去即可

　　2、动尺规

　　在corel draw中事实上是可以让您自由移动尺规的位置，只要在尺规上按住shift键以鼠标拖移，就可以将尺规移动 如果您想将尺规放回原位，则只要在尺规上按住shift键迅速按鼠标键两下，就会立即归位

　　3、利用corel draw制作动画gif文件

　　事实上利用corel draw也可以用来制作动画gif文件，您可以将corel draw中的图层当成动画中一个个的影格，然后逐一输出成gif文件（其他图层上的影像必须先关闭） 再利用photo―paint的movie功能，先选择creatfromdocument将第一张gif文件制成movie，再陆续将转好的gif文件以“fromfile”插进来，选择“储存成…”动画gif的'格式，于对话框中设定延迟的时间和位置，如此就算大功告

　　4、同时旋转与缩放

　　如果您在corel draw中，拖拉物件的旋转把手时，同时也按住shift键，那么将可以同时旋转与缩放物件；若是按住alt键，将可以同时旋转与变形倾斜物件

　　经过几天的基础训练，老师终于让我参与他们的策划，刚开始有点紧张，后来就慢慢熟悉了策划和后期制作的整个过程 慢慢地老师也把一些比较重要的交给我处理 这使我对这个行业认识就更加深了一步。

　　通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获 这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石 实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作等等 这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行 我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

　　设计个人总结 17

　　通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关电工电子方面的只是，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次有一次的思考，一遍又一遍的检查，终于找出了原因所在，也暴露除了前期我在这方面的知识的欠缺和经验不足。实践出真知，通过亲自动手制作，使我们掌握的只是不再是纸上谈兵。

　　此次课程设计中，我主要担任电路焊接任务，电路焊接是个慢工出细活的东西，需要胆大心细。面对繁杂的电路，需要的不仅仅是耐心，而且要用心，动脑去想电路如何焊接会尽最大可能地减小焊接过程中的错误。此外，本次实训，让我又重新温习了一下一些芯片的功能及管脚，这也是一个好的学习机会。在元器件拿到手时，我们还需要重新在纸上布局电路，考虑所有的接电源跟接地问题，这也需要一定的电路知识储备，不能盲目地焊接。

　　过而能改，善莫大焉。在课程设计过程中，我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获取，最终的检测调试环节，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在老师的.帮助下，终于游逆而解。

　　在今后社会的发展和学习实践过程中，一定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，一定要不厌其烦的发现问题所在，只有这样，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上披荆斩棘，而不是知难而退，那样永远不可能收获成功，收获喜悦，也永远不可能得到社会及他人对你的认可！

　　课程设计诚然是一门专业课，给我很多专业知识以及专业技能上的提升，同时又是一门辩思课，一门讲道课，给了我许多思，给了我许多道，给了我莫大的空间。同时，设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。 通过这次课程设计，我了解了Multisim软件的工作原理，也懂得了怎样使用Multisim进行电路仿真。

　　我认为，在这学期的实训中，不仅提高了独立思考的能力，在各种其他能力上也有了提高。更重要的是，在课程设计的过程中，我们学会了很多的学习方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习，实践，再学习、再实践，这对于我们的将来也有很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中最珍贵的事情。

　　回顾此次课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，不仅巩固了以前所学的只是，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计，我懂得了理论与实践相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

　　课程设计过程中，也对团队精神进行了考察，让我们在合作起来更加默契，在成功后一起体验喜悦的心情。团结就是力量，只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。此次设计也让我明白了思路即出路，有什么不懂不明白地地方要及时请教或上网查询，只要认真钻研，动脑思考，动手实践，就没有弄不懂的知识，收获不小。

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