计算机科学与数学学院组织科普知识进校园活动

       为响应我校以“师范类专业建设为龙头”的办学方针，提升师范类专业学生及我校教师的教育教学水平，丰富学生课外学习内容，2023年4月4日下午计算机科学与数学学院组织了科普知识进校园讲座活动，并邀请到安阳市首席科普专家张红军副教授进行教育教学方法改革的主题演讲。张红军副教授以《漫谈教育惩戒实施与对策》为题针对近年来讨论较多的教学惩戒与激励措施方面的思考进行了精彩讲座。本次讲座由计算机科学与数学学院副院长孙燚主持，我校部分教师及师范类相关专业学生代表100余人参与了本次讲座。

张红军副教授进行主题讲座

　　此次讲座灵感来自于张红军副教授于2022年结项的教育科学规划课题《中小学教育惩戒实施困境及对策研究》。张教授通过结合自身经历，围绕研究起因、教育惩戒内涵、教育惩戒实施、教育惩戒对策以及教育惩戒展望几个方面，就教育惩戒的有效实施这一社会聚焦的热点问题进行了深入分析。

　　在讲座中，张教授从我国教育惩戒历史到我国当代教育惩戒现状谈起，分析了教育惩戒的内涵，并通过对《中小学教育惩戒规则（试行）》的解读，依次介绍了教育惩戒的目的、特征以及教育惩戒的实施准则。针对现阶段各级教育教学过程中出现的惩戒力度和学生激励机制方面的问题与措施，张教授提出了一系列针对性的思考，包括加强教师与家长的双向沟通、完善相关立法细则与法律法规解释、加强师德师能培训、赋予家长惩戒知情权等。

　　在讲座之后，孙燚副院长发表了自己对于教育惩戒实施的看法，为各位青年教师传授教育惩戒的尺度与经验，帮助各位青年教师了解如何更好的管理课堂，为学生获取知识的道路保驾护航，令各位青年教师受益匪浅。

孙燚院长主持并总结讲座内容

　　教育是关乎青少年成长的大事，也是社会聚焦的热点问题，教育惩戒制度的有效实施，有利于维护学校教育教学制度，依法推进学校教育，保护学校合法权益，保障教师实施教育权。通过本次讲座，一方面针对现今教育惩戒的多种痛难点进行了深刻的反思，并给出了合理化建议；另一方面也帮助青年教师以及即将踏入社会或踏入校园的师范类专业学生更直观的了解到教育惩戒的方式与尺度对中小学学生的影响，为他们处理家校关系与课堂纪律传授了合理的对策。

　　本次讲座令各位青年教师受益匪浅，同时又促进了我国教育事业的发展。相信，随着法律法规的逐步完善，学校将会呈现师生和谐共生，学校有序教育教学、学生全面发展健康成长的温馨和谐场面。

　　（文/陈泰福 图/安阳学院计算机科学与数学学院）