把握时代脉搏的议论文

把握时代脉搏的议论文

问:人生犹如时钟 他的完美不在于走得快 而在于走得准 有关此的议论文
  1. 答:人生是什么?有人说,人生是一个逗号,总有写不完的故事,这样才充满希望;有人说,人生是一个冒号,永远给人以启迪,引人思索;还有人说,人生是一个引号,把经历中最刻骨铭心的片段给“引”起来,藏在心底,让它成为前进的动力……
    而我要说,人生犹如时钟。
    人生犹如时钟,他的完美不在于走得快,而在于走得准。
    在很多人心中是这么想的:无论做什么事,我一定要比别人先完成。同样,也有很多人是这样想的:无论做什么事,我一定要比别人完成得好。这两种观念哪一种更好呢?前者所在乎的是速度,不是质量;后者所在乎的是质量,不是速度。我认为,人活在世上不应该在乎速度,而要在乎的应该是质量。我们活在世上,应该尽自己最大的努力来使自己要做的每一件事情做到最好。正像时钟一样,速度快了或是慢了都不行,必须要“嘀哒,嘀哒”的走出最准,最完美的人生。
    高尔基——我相信大家都不陌生。他只上过两年学,在面包坊当过学徒,在船上当过洗碗工,当过流浪汉,但他却始终坚持刻苦学习,练习写作,终于成了举世闻名的大文豪。瑞典化学家舍勤,他家境贫寒,13岁时在一家药房当学徒,为了从事化学研究,他利用空闲时间自学,25岁时就成了杰出的化学家。我认为他们之所以成功了,完全是因为他们把事情做到了最好。就如同一只走的很准的时钟,踩准了每一分每一秒钟。才书写了最灿烂的人生。
    在不停的努力中,我懂得了人生其实就是一个过程,于是,我学会了如何去珍惜人生道路上的一切。
    人生就像是退了潮的大海,虽不再汹涌,却将美丽的贝壳留给了沙滩;人生就像是落了山的太阳,虽不复灿烂,却把灿烂的星光留给了苍穹。
    人生更像时钟。
    人生要像一只准的时钟,踩准人生中的每一步,做出最好的自己走向远方……
  2. 答:我们也在写这个作文,你是不是璧中的哦。
  3. 答:议论文在于方向和立意
    这题目可以从字面意思入手:时间的珍惜,机会的把握,或者钟得特质,
    祝你愉快 要学会立意和深度,
  4. 答:36班的还是35班的
  5. 答:自己想的点子!欢迎人教版教材的作文参考啦。
    主题:准确的把握时机
    人生中“走”的每一步,都代表了一次抉择。人生的完美不在于你抉择的果断性,而在于准确性。
  6. 答:我们老师也要我们写哎
问:写一篇关于《人生犹如时钟》的议论文800字以上
  1. 答:两个时钟,一个走得快,一个走得准,不用说,你一定会选择后者.
    同样的,两种不同的人生,一种匆匆忙忙却毫无作为,一种脚踏实地而劳有所得.这两种人生你会选择哪种呢?我坚信是第二种.
    所以,人生犹如时钟,他的完美不在于走得快,而在于走得准.
    鲁迅说过:“这个世界上本没有路,走的人多了就有了路.”那么我们是不是也可以说:“这个世界上本没有完美的人生,多多珍惜时间,脚踏实地地做事才能收获完美的人生.”
    任长霞,一个默默无闻、勤勤恳恳为人民服务的人.她脚踏实地地为人民服务,珍惜时间为人民排忧解难.这样的人,虽然平凡,却铸就了一段完美的人生.
    保尔*柯察金,一个为了革命事业而奉献出自己的一切的革命战士.他在前线抛头颅、洒热血,珍惜每分每秒的时间进行革命.虽然最后他的身体已不健全,但却铸就了一曲壮丽的乐章.
    爱迪生,一个伟大的发明家.为了发明创造,利用在火车上卖完报纸后的时间做实验,却也因此失去了一只耳朵的听力.这样的代价是沉重的,但他那高产值的人生却向世人证明了他的人生的完美.
    比尔*盖茨,毅然放弃了在哈佛的学业,专心致力于计算机事业.他把握住了时代的脉搏,珍惜了自己的年华和才华,他的人生是成功的.
    ……
问:结合自身实际,谈谈大学生应如何真正成为改革创新的生力军(思修)
  1. 答:结合自身的实际,大学生真正成为改革创新的生力军,就要快充分发挥自己的创新能力,为这个社会添砖加瓦,努力好好的学习,为社会做贡献。
  2. 答:1、以实现中华民族的伟大复兴为神圣使命。
    2、以推进全面小康社会和构造社会主义和谐社会为历史重任。
    3、以提高大学生自身的综合素质为基本要求。
    4、要不断的提升自我,不仅要具备专业知识和技能还要有较高的职业素养与道德水平。
    5、必须要把握时代的脉搏,跟上时代发展的潮流,迎接改变的挑战,从而树立起为时代的发展和人类的进步而贡献的伟大志向、与远大抱负。
  3. 答:主观题,应回收。
    赵惠文王时,得楚和氏璧。秦昭王闻之,使人遗赵王书,原以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋:欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺;欲勿予,即患秦兵之来。计未定,求人可使报秦者,未得。宦者令缪贤曰:
    “臣舍人蔺相如可使。”王问:“何以知之?”对曰:“臣尝有罪,窃计欲亡走燕,臣舍人相如止臣,曰:‘君何以知燕王?’臣语曰:‘臣尝从大王与燕王会境上,燕王私握臣手,曰“原结友”。以此知之,故欲往。
    ’相如谓臣曰:‘夫赵彊而燕弱,而君幸於赵王,故燕王欲结於君。今君乃亡赵走燕,燕畏赵,其势必不敢留君,而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪,则幸得脱矣。’臣从其计,大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士
    ,有智谋,宜可使。”於是王召见,问蔺相如曰:“秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?”相如曰:“秦彊而赵弱,不可不许。”王曰:“取吾璧,不予我城,柰何?”相如曰:“秦以城求璧而赵不许,曲在赵。赵予璧而秦
    不予赵城,曲在秦。均之二策,宁许以负秦曲。”王曰:“谁可使者?”相如曰:“王必无人,臣原奉璧往使。城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。”赵王於是遂遣相如奉璧西入秦。
  4. 答:我在大学的时候,也遇到,你可以进入学生会,然后把自己的聪明都用上就可以了
  5. 答:1、以实现中华民族的伟大复兴为神圣使命。
    2、以推进全面小康社会和构造社会主义和谐社会为历史重任。
    3、以提高大学生自身的综合素质为基本要求。
    4、要不断的提升自我,不仅要具备专业知识和技能还要有较高的职业素养与道德水平。
    5、必须要把握时代的脉搏,跟上时代发展的潮流,迎接改变的挑战,从而树立起为时代的发展和人类的进步而贡献的伟大志向、与远大抱负。
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