本报记者 杨鹤/文 卢增源/图

　　“随着城镇化进程不断加快，学生和家长对优质教育教学资源需求强烈，但是我州基础教育教师队伍数量不足等问题日益凸显。”州政协委员、呼图壁县第一中学校长叶玉燕说。

　　叶玉燕建议，首先要从夯实教师优先发展的保障体系和健全教师优先发展的培养体系入手。其次，要针对教师优先发展中的短板弱项进行查漏补缺。可以采取政府购买服务的方式应对现阶段结构性缺编的情况；鼓励动员优秀高中毕业生报考“免费师范生”；着力提升乡村教师待遇，真正让乐教爱教的青年教师“下得去”“留得住”“教得好”。

　　同时，她建议要始终把握教师优先发展的两条主线，一方面着力强化教师思想政治建设，另一方面提升教师教书育人能力水平。