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西安电子科技大学硕博团赴中电十四所调研实践
时间:2019-08-15 14:41:02来源:党委研究生工作部点击:

西电新闻网讯(通讯员 付凯元)为贯彻落实习总书记注重创新驱动、加大科技创新的发展战略,引导广大学子积极投身国防军工单位建功立业,8月6日-9日, 西安电子科技大学30余名硕士和博士研究生赴中国电科集团第十四研究所开展了为期三天的学习实践。活动由党委研究生工作部带队组织实施,一同参加实践的还有来自复旦大学、南京大学、东南大学、武汉大学、华中科技大学、电子科技大学等6所高校的百余名研究生。

活动中,实践团参观了所内展厅、装备区、科研区及园区,见证了十四所的发展历程和在中国雷达工业领域的突出贡献和光辉业绩,并与十四所各部室主要领导、各位专家进行座谈,同部室相关专家进行深入交流。

交流会上,十四所所长助理袁刚对参加本次暑期参观调研活动的师生表示欢迎,他表示,十四所历来重视同高校的交流与合作,也愿意为优秀学子提供良好的事业发展平台,希望各位同学在调研交流中有所收获。各部室主要领导对十四所科研状况、研究领域进行详细介绍,同学们就自己感兴趣的问题同各位专家进行互动。

西电2015届毕业生黄龙作为所内优秀校友代表发言,他结合自己毕业时的选择及几年来的工作和成长经历向同学们分享了自己的择业观、职业规划与发展、工作平台与环境等,为扩宽研究生就业目标、提升职业能力、强化创新实践意识起到了很好的引导作用。

调研结束后,实践团成员被十四所在电子信息装备的研发、设计、制造、服务的一体化业务中具有领先的核心能力和国际竞争能力所震撼,许多同学都表示希望有幸投身国防军工事业,为祖国的建设贡献力量。通信工程学院博士研究生涂昭阳表示,“实践活动使我更加坚定自己身上的使命,只有胸怀祖国,让中国梦激扬青春梦,才能让青春焕发最绚丽的光彩”。电子工程学院的硕士研究生鲍俊竹感慨道:“这次实践能够亲眼见到雷达整机,大大开阔了我的眼界,坚定了自己为中国国防事业发展贡献力量的信心。”

据了解,本次实践活动旨在加强学校和企业尤其是国家紧缺行业企业联合培养,使研究生在实践中提升家国情怀和使命担当,是学校研究生社会实践体系的重要组成部分。学校以立德树人为根本,在长期实践中不断拓展训练基地,完善考核机制,建立起多层次、立体化、开放式的“一体四翼”社会实践模式,为学校深化研究生教育综合改革、加快“双一流”建设和探索“三全育人”新模式提供了强有力的保障,使研究生在亲身参与实践中受教育、长才干,真正做到“四个正确认识”,将历史使命感和责任感内化于心、外化于行,知行合一。

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西安电子科技大学硕博团赴中电十四所调研实践
发布时间:2019-08-15 14:41:02来源:党委研究生工作部点击: 我要评论:
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西电新闻网讯(通讯员 付凯元)为贯彻落实习总书记注重创新驱动、加大科技创新的发展战略,引导广大学子积极投身国防军工单位建功立业,8月6日-9日, 西安电子科技大学30余名硕士和博士研究生赴中国电科集团第十四研究所开展了为期三天的学习实践。活动由党委研究生工作部带队组织实施,一同参加实践的还有来自复旦大学、南京大学、东南大学、武汉大学、华中科技大学、电子科技大学等6所高校的百余名研究生。

活动中,实践团参观了所内展厅、装备区、科研区及园区,见证了十四所的发展历程和在中国雷达工业领域的突出贡献和光辉业绩,并与十四所各部室主要领导、各位专家进行座谈,同部室相关专家进行深入交流。

交流会上,十四所所长助理袁刚对参加本次暑期参观调研活动的师生表示欢迎,他表示,十四所历来重视同高校的交流与合作,也愿意为优秀学子提供良好的事业发展平台,希望各位同学在调研交流中有所收获。各部室主要领导对十四所科研状况、研究领域进行详细介绍,同学们就自己感兴趣的问题同各位专家进行互动。

西电2015届毕业生黄龙作为所内优秀校友代表发言,他结合自己毕业时的选择及几年来的工作和成长经历向同学们分享了自己的择业观、职业规划与发展、工作平台与环境等,为扩宽研究生就业目标、提升职业能力、强化创新实践意识起到了很好的引导作用。

调研结束后,实践团成员被十四所在电子信息装备的研发、设计、制造、服务的一体化业务中具有领先的核心能力和国际竞争能力所震撼,许多同学都表示希望有幸投身国防军工事业,为祖国的建设贡献力量。通信工程学院博士研究生涂昭阳表示,“实践活动使我更加坚定自己身上的使命,只有胸怀祖国,让中国梦激扬青春梦,才能让青春焕发最绚丽的光彩”。电子工程学院的硕士研究生鲍俊竹感慨道:“这次实践能够亲眼见到雷达整机,大大开阔了我的眼界,坚定了自己为中国国防事业发展贡献力量的信心。”

据了解,本次实践活动旨在加强学校和企业尤其是国家紧缺行业企业联合培养,使研究生在实践中提升家国情怀和使命担当,是学校研究生社会实践体系的重要组成部分。学校以立德树人为根本,在长期实践中不断拓展训练基地,完善考核机制,建立起多层次、立体化、开放式的“一体四翼”社会实践模式,为学校深化研究生教育综合改革、加快“双一流”建设和探索“三全育人”新模式提供了强有力的保障,使研究生在亲身参与实践中受教育、长才干,真正做到“四个正确认识”,将历史使命感和责任感内化于心、外化于行,知行合一。

责任编辑:冯毓璇
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