4月16日下午，由四川省高校师资（干部）培训中心专职副主任杜正星带队，来校开展了2019年高校新入职教师职业技能培训返岗调研检查暨师资培训调研。调研座谈会在德诚楼621会议室召开，会议由学校副校长何涛主持。

何涛简要介绍了学校概况及师资队伍建设情况。她指出，要实现建设特色鲜明的高水平医科大学的愿景及博士点“零”的突破的战略任务，建设一支高水平的人才队伍是至关重要的。学校高度重视师资培训工作，将教师能力提升计划作为学校八大计划之一。当前，我校正处于师资队伍建设的关键时期，期待省师培中心专家组对我校教师发展工作给予宝贵指导。

杜正星介绍了受省教育厅的委托开展本次调研的背景和目的，一是了解和检查2019年返岗教研工作的组织开展情况；二是听取高校对省教育厅师资培训工作开展的反馈意见和建议；三是征集在防疫期间，新入职教师及指导教师值得推广的先进教学方法以及突出事迹；四是征求对今年特殊情况下岗培如何开展的意见。

教师发展中心主任陈勤从顶层设计教师发展“三航计划”、 重点实施“启航计划”、 全面开展“护航计划”、 着力打造“领航计划”、 组建“同辈骨干互助班”、 开拓教师发展新形式、创新疫情下的云端教师发展“3+3+3”模式等六个方面汇报了我校教师发展和返岗教研开展的基本情况。人事处副处长李理对我校师资进修培训工作情况进行了汇报。

杜正星一行同与会教师代表进行了深入的座谈交流，部分教师代表就返岗教研及疫情防控期间的学习和教学工作，以及二级院系的教师发展工作开展情况做了发言，并与专家组进行了深入探讨。

省师培中心师资培训科科长李宁指出，将医学和教学两方面工作进行协调融合、快速转变身份角色是医学院校新教师的重要任务。会上，李宁还进行了返岗教研任务材料等相关档案的检查。

杜正星对我校教师发展相关工作给予了肯定。他指出，一是在学校层面，教师发展顶层设计高屋建瓴，激励措施得力、监督保障有、工作坚强有力；二是在院系层面，政策执行到位，对新教师关爱到位，对返岗教研教师指导到位；三是在教师层面，教师学习虚心，教学开展细心，对学生关心。

何涛表态，学校将认真梳理专家建议，做好教师发展和师资培训工作。

教师发展中心、党委教师工作部•人事处有关负责人，返岗教研指导教师代表、2019年参加岗前培训教师代表、进修培训教师代表、一线教师代表，及相关职能部门人员参加座谈。