近日的热播剧《山海情》中，支教大学生郭闽航从福建来到宁夏西海固（包括西吉、海原、固原等地），站上三尺讲台，传递着来自大海的力量，努力服务当地的基础性教育。

现实中，有许许多多这样的郭闽航，用实际行动诠释“山海情”，传递希望的力量。福州大学研究生支教团就是践行者之一。

2013年以来，福州大学研究生支教团对口帮扶宁夏固原市三营镇三营中学。

“三营中学，一所普通但是举足轻重的乡镇中学。在校学生2262人，其中回族学生1890人，占在校学生人数的86.10%。学校仅有教职工126人，要负责全校一天440节课的教学工作。还不止这些，学校大大小小的行政工作、校园建设乃至校园卫生、2000多人一天三餐的伙食……都要这批人来负责。”在福州大学研究生支教团成员黄剑锋的支教日记里，三营中学是以三营镇为中心的几个乡镇唯一一所中学，“干旱缺水钱又少，要带的学生多、上课任务量大，教师留不住，人手缺得紧。”

随着“闽宁对口扶贫协作”的深入推进，固原市三营镇快速发展。作为教育扶贫的行动者，福州大学研究生支教团（以下简称“研支团”），一边创造变化，一边见证变化。如今，黄剑锋支教日记里的景象早已成过去。

“老师，我第一次发现学习还可以这么有趣”

新型的学习方式也带动了三营中学孩子们的学习兴趣。研支团成员陈燕曾经发现“当地的很多孩子学习兴趣不高、效率较低”。于是她尝试探索并延续了一种新的学习方式，“2019年4月，我受《这块屏幕可能改变命运》这篇文章的启发下，带领队员开启了‘互联网+教育’扶贫的新探索。”陈燕介绍，当时研支团联合福州大学团委发起“Meaning云课堂”远程支教项目，根据当地学校需求和孩子特点设计特色课程，开展线上实时授课。于是，主题思政、趣味化学、应急救护、心理疏导等课程相继走进了孩子们的视野。“借助这种支教扶智的新模式，我们把优质的高校教育资源引向西部农村中学，让孩子接触新知识、拓展新视野。不少孩子跟我讲，‘老师，我第一次发现学习还可以这么有趣，原来学习的感觉这么棒！’我发现，闽宁云课堂在无形当中激发了孩子的学习兴趣，埋下了‘梦想的种子’。”

孩子们在闽宁云课堂中接受思政启蒙

孩子们在闽宁云课堂的启发下动手实验

“曾经的灶房变成了新华书店”

学校里的学习氛围越来越好，研支团便在学校阅览室建起了梦想图书角。

学校阅览室的梦想图书角学习气氛浓

“当2016年我再次回到三营中学看望孩子们时发现，曾经大家都到灶房领早餐的景象已不复存在，灶房不见了，却可见一个新华书店。这不是一件容易的事，当初孩子们学费都凑不齐，何况买辅导书。新华书店的到来是知识的光芒照进了校园的角角落落，也是当地人们生活各方面提升的体现。”

三营中学校园里的新华书店

“农村的娃也越来越重视艺术教育”

“初到三营中学，我受命带领学校乐团参加比赛。农村的音乐教育不比城里，学生学过乐器的少之又少，更别说基本的乐理知识了，只能从头教起。在训练过程中，我们遇到了各种各样的问题，不过我们都没有放弃，最终取得了初中组第二名的好成绩。”研支团成员杨丽媛说。

孩子们参加“小三手”比赛

“从这次比赛的经历中，我不仅看到同学们变得更加自信了，也看到了学校在艺术教育方面的变化。以前合唱比赛，大家都把重点放在服装上，而不注重排练质量，所以现场比赛时每个合唱队伍会出现各种例如节奏、音准等基本问题。现在学校有了合唱教室、舞蹈教室、器乐教室，配备了足够的乐器设施，而且还请专家来学校开音乐类讲座，让孩子们也能接受到更多音乐的熏陶。”学校在艺术教育方面的提升，让杨丽媛感到欣喜。

三营中学里的音乐教室

“让更多的孩子不再因贫困而辍学”

研支团成员巫俊将自己支教期间节省下来的生活补贴共计10400元全部捐出，在三营中学设立“圆梦”奖助学金，持续三年每年资助28名品学兼优的贫困学生。

“补贴的钱迟早都会用完的，但是我觉得花在孩子们的身上会有更大的意义。自己家庭也并不是很富裕，但我想这里的孩子比现在的我更需要这笔钱，也希望通过这种方式，去帮助这群孩子用知识的力量改变自己的命运。”巫俊说。

此外，巫俊所在的这一届研支团在一年服务期内还为当地中小学募集社会爱心物资总价值近20万元，惠及近3000人；通过逐一访谈和家访，为全校19名失依学生建档，为他们争取到了每年2600元直至他们高中毕业的助学金，总额达16.64万元。

“家庭关系的改变，也许会大大改变一个学生的成长轨迹”

研支团成员陈亚钊曾通过自己的努力帮助一个学生得到家庭更多的温暖。“海小勇（化名）的父母在他读小学六年级时离异了，母亲改嫁到河北，父亲则带着他回到了老家固原三营，也重组了家庭。母亲多次来三营镇见孩子却被父亲拒之门外，母亲不得已来学校，向时任班主任的我寻求帮助。经过多次沟通和争取，父亲答应让孩子来校与母亲重逢，母子二人阔别重逢、相拥而泣的场景，让一旁的我不禁动容。之后，我进一步了解小勇的家庭情况，继续做孩子父母的思想工作，组织会面，让双方达成共识，实现孩子和母亲的定期相聚，保证孩子成长过程中不缺少父母关爱、身心健康成长。”陈亚钊回忆说。

“这些树从无到有，为当地筑成一堵防风固沙的墙”

“学校的操场，砂砾铺就，暗布石子。我走在操场的这端，逢遇另一端北风始从荒野涌入操场，立刻扶摇而上，声势汹汹席卷全场而后冲出校园肆虐镇上……”2013年，初到三营中学时的场景，给研支团成员黄剑锋留下了深刻的印象。

黄剑锋眼中操场的初印象

与风沙作战，教学之余，历届研支团都积极参与植树活动，用绿色美化环境，装点校园。

历届研支团成员积极参与植树造林活动

在研支团成员詹琳看来，现在三营中学的树明显多了起来。“2018年的夏天，我来到三营中学，首先映入眼帘的便是道路两旁郁郁葱葱的树木，这是我常常在手机里看到的固原吗？绿化一点都不差，远处的山也并不完全裸露，被绿植覆盖着，有了绿荫的庇护，再也不怕烈日的暴晒。”

如今校园里的树木郁郁葱葱

“学校的硬件越来越好”

“来到三营中学，我感到眼前一亮。学校宽大的绿荫操场红绿相间，塑胶跑道和人工草坪相互映衬，也不再出现过去漫天沙尘肆虐操场的景象。一进教室，完全不同于多年前的环境，成套的蓝色桌凳整整齐齐摆放着，再也不是当年残缺破旧的木头桌凳了。每个教室都连上了互联网，可以运用多媒体白板教学，孩子们可以随时享受网上丰富的教学资源，学习条件越来越好。当地老师也说，受益于闽宁对口帮扶，学校这些年硬件越来越好了，孩子们学习和生活条件也在改善。这一切，我从他们的笑脸里真真切切地感受到了。”2021年，研支团成员王旭薇发现学校的变化如此之大，不禁感慨。

三营中学里的新教室

三营中学里的新操场

如今，山海情深的故事还在继续。2013年以来，福州大学研究生支教团与宁夏三营中学共同成长，累计招募支教研究生54名。队员们以教书育人为第一要务，积极服务当地的农村教学和教育扶贫工作，勇做闽宁协作的坚定践行者。（图文由福州大学研究生支教团提供）

人民网： http://fj.people.com.cn/n2/2021/0202/c181466-34560580.html

中国青年网： http://xibu.youth.cn/gzdt/gddt/202102/t20210202_12692531.htm