一、专业基本信息

专业代码：080203

中文专业名称：材料成型及控制工程

英文专业名称： Material Processing and Control Engineering

学科门类：工学

类别：机械类

授予学位：工学学士

专业优势与特色：本专业是四川省卓越工程师教育培养计划专业、四川省教育综合改革试点专业、四川省应用型示范专业、四川省一流专业建设点。专业教学团队是由国家级教学名师引领的国家级教学团队。塑料成型工艺与模具设计、冲压工艺与模具设计两门核心课程已建设成为国家精品资源共享课和四川省精品在线开放课程。拥有省级模具工程实践教育中心、模具协同创中心、省高校模具技术重点实验室等一大批校内外实习、工程实践与科研创新基地，人才培养质量在全国模具行业具有较高的声誉，被中国模具工业协会授予“中国模具人才培训基地”。

岗位需求分析：四川省产业人才需求从数量上来看缺口第一的是装备制造业，从急需紧缺岗位需求看，是与产业直接相关的专业技术类人员。针对“中国制造2025”，教育部、人力资源和社会保障部、工业和信息化部曾联合印发了《制造业人才发展规划指南》，从“指南”获悉，到2025年，制造业十大重点领域人才缺口预测2985万人。模具是制造业的基础，是“工业之母”，制造业的发展为我校以模具为特色的材料成型及控制工程专业人才提供了大量的就业岗位。

二、培养目标

本专业落实立德树人的根本任务，推进三全育人改革，围绕四川电子信息、装备制造业的需求，培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展，具备一定的文化素养、良好的社会责任感、创新意识和国际化视野；具备机械、材料等学科基础知识与材料成型及控制工程专业知识和技能；具备解决本专业领域复杂工程问题的能力，能在本专业及相关交叉领域从事设计制造、技术开发、应用研究、运行管理等工作的应用型工程技术人才。

本专业毕业生毕业后五年左右能够达到下列目标：

目标1：具有事业心、社会责任感及安全环保意识，具备健全的人格、良好的人文素养和职业道德规范；

目标2：具备工程师应有的基础理论、专业知识和创新意识，能够进行材料加工相关领域的生产工艺及装备设计、产品质量控制与新产品研发等工作；

目标3：熟悉材料加工相关领域的发展动态，能够运用专业知识与工程技能，发现、分析、解决工程应用中的复杂问题；

目标4：具有国际视野、团队精神和沟通能力，具备生产组织管理能力，能够在多学科或多元文化环境中胜任技术或管理重要工作；

目标5：能够自主学习，不断获取知识，提高自身的综合素质和能力。

三、毕业要求

本专业毕业生应满足如下在知识、能力和素质等方面的要求：

1.工程知识：具备数学、自然科学、材料成型及控制工程基础理论和专业知识，并能将其用于解决材料成型及控制工程领域复杂工程问题。

2.问题分析：能够运用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、判断和表达材料工程成型领域中的复杂工程问题，并通过文献研究获得有效结论。

3.设计/开发解决方案：能够针对材料成型及控制工程领域复杂工程问题，设计满足特定需求的系统、部件或工艺流程，并在设计和开发过程中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法，对材料成型及控制工程领域中的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析和解释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。

5.使用现代工具：能够针对材料成型及控制工程领域中的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对材料成型复杂工程问题进行分析、计算和设计、模拟，并理解其局限性。

6.工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价材料成型及控制工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂工程问题的材料成型及控制工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在材料成型及控制工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

9.个人和团队：能够在材料成型及控制工程领域独立或合作开展工作，并能够与其他学科的成员进行有效沟通与合作，具备对团队进行组织、协调和指挥的能力。

10.沟通：能够就材料成型及控制工程领域复杂问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，撰写报告、设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11.项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在解决产品与模具设计、材料成型及控制工程问题及多学科环境中应用。

12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应社会发展的能力。

四、学制与授予学位

 基本学制：4年，学习年限：3-6年。

学生修满教学计划规定的最低学分，达到毕业要求，符合学位授予的有关规定，可向校学位委员会提出学位申请，经校学位委员会审定合格后授予工学学士学位。

五、主干学科

机械工程、材料科学与工程

六、专业核心课程及简介

本专业主要核心课程：金属学及热处理、材料成型原理、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具CAD/CAM/CAE。

七、专业特色

材料成型及控制工程专业是学校首批开办的优势专业之一，也是我校“双一流”重点建设专业之一，前身源于1952年的工模具设计与制造专业。经过60多年的建设，该专业已建成四川省首批地方普通本科高校应用型示范专业、四川省首批卓越工程师教育培养计划专业，四川省“综合改革试点”专业，四川省一流本科专业。专业设立69年来培养了上万名模具人才，被中国模协誉为“中国模具人才的摇篮”。毕业学生广受业界欢迎。

 

 

该专业现有专任教师21人。拥有“模具设计与制造教研室”国家级教学团队1个，国家级教学名师2人，四川省学术与技术带头人1人、后备人选2人，四川省有突出贡献专家1人，国家级精品资源共享课程2门，四川省精品在线开放课程1门，四川省应用型示范课程2门，建有四川省高校模具技术重点实验室、四川省模具行业协同创新中心、成工院-成都宏明双新四川省“大学生校外实践教育基地”、模具科技馆、模具技术中心、材料成型及性能检测等省级科研平台和专业实验室，是中国模具工业协会指定的中国模具人才培训基地、中国机械工业技能鉴定模具分中心。

 

 

图1 模具设计与制造教研室国家级教学团队

 

 

图2省级科研平台

 

 

 

 

图3 老师出版的部分教材

八、学生获奖及考研情况

 

图4 我校首位获得“中国大学生自强之星”称号的17级材控学生王雪峰

 

图5 彭丽媛与艾滋病防治宣传倡导志愿者合影（15级材控学生志愿者詹承东位于第二排右起第四）

  

图6 12级材控专业优秀毕业生葛伊伦同学讲座

 

图7 考入美国凯斯西储大学机械工程专业攻读硕士研究生的12级材控毕业生叶玮佳

 

图8 17级材控学生获得第五届四川省“互联网+”学生创新创业大赛银奖

 

图9 材控学生参加全国大学生焊接创新大赛获奖

 

图10 材控专业学生参加四川省第二届材料设计大赛获奖

 

图11 材控专业学生参加四川省第二届创业杯大赛获奖

九、实验室情况

设有模具工程中心、金属材料成形实验室、高分子材料成型实验室、材料CAD/CAM/CAE实验室、模具结构分析实验室、焊接技术实验室、3D测量与快速成型实验室、模具科技馆等10余个实验室，承担了本专业本科生教学提供必需的课内教学、课程设计和毕业设计，同时为教师开展高水平科学研究提供平台。

 

 

图12 模具科技馆

  

图13 金属材料成形实验室

 

图14 模具结构分析实验室

 

图15 高分子材料成型实验室

 

图16 模具工程中心

 

图17 材料CAD/CAM/CAE实验室