教育行业为国家基础长青行业，据蓝象资本报告显示，2017年中国教育行业总体规模已达到7.79万亿，2020年预计突破10万亿，自2010年起，教育市场份额持续增长，2015-2010年的复合年均增长率高达12.2%。

　　主要原因是随着消费结构升级，随着互联网的信息发展，教育文化等享受性消费支出增加，互联网教育市场预计到2019年将达到2692.6亿元，即使如此高的复合增长率，与发达国家仍有明显差距，为未来的持续增长提供了空间保障。整体来看，教育行业增长迅猛，市场潜力巨大。

　　随着人工智能大数据技术的日益完善和应用，未来在线教育运营模式依然有很大创新空间。互联网创新教育相信老师们也有所接触，在市面上的互联网+教育大致可以分为六种运营模式，以下将针对各个在线教育的模式做一个简单的介绍，让老师们对于教育创新模式也有所了解！

　　互联网+教育的六种运营模式

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　　第一种为平台模式

　　日常大家接触最多的一种，称为平台模式，类似淘宝模式，在线教育公司提供平台，B端内容提供商生产优质内容，C端用户消费内容，目前市面上比较火的得到、网易云课堂可以归为这种模式，这种模式有点是运营模式较轻，只需要维护好平台以及运营好平台就好。但这一模式因为入行门槛低，目前鱼龙混杂竞争激烈。

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　　第二种是垂直服务模式

　　这与平台模式不同的是，平台模式大而全，垂直模式小而专，除了给用户提供专一领域相关知识服务，还提供各种增值服务（比如帮助找工作，帮助考专业证件），51CTO、我赢职场是这种模式的典型代表。这种模式针对客户群体较少，但仍旧市场巨大，需要从业者有丰富的垂直领域经验，易形成壁垒。

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　　第三种为直播互动模式

　　这一模式类似把线下课堂搬到网上，方便学生与学生之间，学生与老师之间进行实时互动，目前市面上YY教育、云课是典型代表，这种模式对于用户需要极强的规范性和自觉性，要求用户特定时间必须在线听课，前面也说了，教育是花钱买痛苦，就必须通过收费来规范用户的行为，造成这种模式能产生很好的现金流，但提高了用户使用成本，用户群体相对较少。

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　　第四种为在线1对1模式

　　即通过即时通讯技术，一个老师对应相应的一个学生进行教学，这种模式运营较重，需要足够多的线上优质老师资源，互动性强，老师可以实时监督学生学习情况并对学习计划及时优化，于学生来说，面对一个有温度的人，学习趣味也相应提高。这类模式典型代表是海风教育。

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　　第五种为O2O模式

　　以跟谁学为代表，主要形式为线上导流到线下进行教学，学生可自行通过平台选择相应老师，互动性比前4种模式更高，但同样运营较重，需要大量优质老师资源入驻平台。

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　　第六种为题库模式

　　即通过各学科题库作为平台主要内容，吸引大量用户使用平台，然后提供各种增值服务，这种模式产品简单，运营较轻，及时抢占市场是关键，产品服务是基础，这类模式以猿题库、作业帮为代表。

　　以上列举六种在线教育模式只是比较典型的模式，实际市场中，一个平台往往以其中一种模式作为主打，其他模式也在同步进行。以上模式既然提出，任何一个模式下均有一定数量创业公司正在厮杀，竞争激烈。要想在互联网教育分得一杯羹，最重要还是需要模式创新，互联网教育模式多种多样，随着人工智能，大数据，ARVR技术的成熟与应用，相信更多创新教育模式将出现。

　　互联网+教育拥有巨大的资源，方便快捷的使用特性，教育方式、教学手段要做到的就是与时俱进，让‘互联网+教育’不沦为花架子，切切实实服务好课堂。

　　任何的互联网+教育的在线模式都离不开的一个根本就是“优质课程的输出”，也就是“优质的教师队伍”！ 这只队伍叫做“互联网教师”

　　这也给很多老师带来了更多的就业选择机会，教育从封闭走向开放，教师也亦如此！因此很多在校教育的老师和即将毕业的师范生也加入了互联网教师的队伍！

　　随着行业发展，对互联网教师的要求也就更高了，作为一名好的互联网教师，往往是一个好的课程设计师，不仅是课程的使用者，更是课程的创造者，创造优质课程的能力将成为互联网教师的核心教养之一

　　互联网教师除了知识传授以外，还应担负起读懂学生、重组课程和联结世界的职责，这既是时代赋予教师的新使命，也是教师专业发展的新要求。

　　为了大力发展教育事业，确保大多数学生都能享受到均等、公平的教育，需要更多优质教师加入互联网教师的队伍。

　　互联网教师打破了常规的“死工资”的薪酬，在对互联网教师的高需求下，不可松懈的是高要求，据小编了解下来，各大互联网教育平台给到老师的薪酬就是能者多劳，多劳多得！

　　价值由自己创造，高薪和你的教龄经验成正比，教育行业是大家都知道的朝阳行业，拿高薪也是要看自己是否有能力能抓紧时间和时机！