今天（1月31日）
南京市教育局发布
关于推广2022年全市
“双减”工作典型案例的通知
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为贯彻落实中央和省市义务教育“双减”文件精神，进一步总结推广各区各校义务教育“双减”工作的典型经验和先进做法，经各区推荐、专家审核，市教育局遴选了29个2022年全市“双减”工作典型案例，现予推广。请各地各校结合实际认真学习借鉴，不断创新举措，持续推进“双减”工作走深走实。
2022年南京市“双减”工作典型案例
序号 | 单位 | 案例名称 |
1 | 玄武区教育局 | 数智平台赋能作业管理 多项维度助推“双减”精准落地 |
2 | 玄武区教师发展中心 | 作业育人：玄武区全面实施作业管理改革整体解决方案 |
3 | 南京市长江路小学 | 让“作业”变成“作品” |
4 | 南京市第五初级中学 | 做好“加减法”：“双减”背景下教学样态的行动研究 |
5 | 南京市瑞金北村小学 | 协同育人：开辟互信互补互通的家校共育新路径 |
6 | 南京市夫子庙小学 | 构建“15分钟课程学习圈” 为“双减”赋能 |
7 | 南京师范大学附属中学树人学校 | 课后服务添活力 多元社团促成长 |
8 | 南京市育英外国语学校 | 大数据视域下的减负增效 |
9 | 南京市拉萨路小学 | “双减”背景下校内校外协同育人的创新实践 |
10 | 南京市金陵汇文学校（小学部） | 开发优质家长课程 助力“双减”课后服务 |
11 | 建邺区教育局 | “体教融合”“三三制” 科学减负促发展 |
12 | 南京致远外国语小学分校 | “双减”背景下“非书面作业”的创新设计与实施 |
13 | 南京师范大学附属中学仙林学校初中部 | 数据驱动构建高效作业管理体系 |
14 | 南京市金陵中学仙林分校中学部 | “六制三层” 提升作业管理工作质效 |
15 | 南京市金陵小学 | 统筹资源：打造有温度的“课后服务”加油站 |
16 | 南京市栖霞区龙潭中心小学江畔人家分校 | 树屋栖居 创造趣味课后时光 |
17 | 南京市金陵中学岱山分校 | 以家校社协同育人 推动“双减”落地见效 |
18 | 南京市雨花台区实验小学善水湾分校 | 作业管理：“增减”有序 “育人”无痕 |
19 | 江宁区教育局 | 传统文化进校园 让学生乐享课后时光 |
20 | 南京市竹山中学 | “三一”管理 让家校协作走深走实 |
21 | 南京市金陵中学浦口分校 | 微光课程 蓄力成长 |
22 | 六合区教育局 | “双减”手册联家校 “五项管理”落实处 |
23 | 南京市北京东路小学棠城分校 | “三个5”亲子视力作业 为“双减”赋绿能 |
24 | 江北新区教育和社会保障局 | 创新区域作业管理信息化路径 |
25 | 南京市浦口实验小学万江分校 | 优化作业管理 助力儿童持续发展 |
26 | 南京市浦口外国语学校高新分校 | “融合性”周末作业单 提质减负促“双减” |
27 | 溧水区群力初级中学 | 家校社协同 打通课后服务“最后一公里” |
28 | 高淳区教育局 | 疏堵结合，切实规范校外培训机构治理 |
29 | 高淳区永丰中学 | 推进“五全实践”行动 助力课后服务落实 |
发布于：江苏