长沙县第四届感动星沙·十大魅力教师出炉
红网时刻9月5日讯(星沙时报记者 潘东晓整理)九月,又到了教师们忙碌的日子!加减乘除,算不清老师们的奉献;诗词歌赋,颂不尽他们的精神。一间教室,一支粉笔,他们满怀热血,书写教育的真谛。
为进一步加强教师队伍建设,鼓励全县教师不忘初心、立德树人,全面提升教育强县软实力,努力办好人民满意的教育,长沙县开展了第四届“感动星沙·十大魅力教师”评选活动。长沙县实验中学张扬等10名教师当选第四届“感动星沙·十大魅力教师”。
一起来看看他们的风采吧,也真诚邀请您为他们点赞!
长沙县实验中学 张扬
教育感言:教育的初心就是育人,学生未来需要什么,老师现在就应教什么。
中学正高级教师,先后任职于长沙县一中和长沙县实验中学,长期担任学校高三政治课教学和政治教研组长,多年兼任市、县两级政治名师工作室首席名师。曾被评为全国优秀教师、全国中小学优秀德育工作者、湖南省特级教师、长沙市中学政治学科带头人。
从教30年来,坚守“立德树人、服务学生、爱岗敬业、乐于分享、开心生活”的生涯理念;在治学治班上,深入学生、勤奋踏实、富于创新,教学、管理风格深受学生喜欢,多年被学校评为优秀教师和优秀班主任;在教学科研上,研修论文和教学比赛多次获省、市一等奖,主持省、市教育科学规划课题2个,主编或参编省级中学生教育读本4部,在学术核心期刊上发表多篇论文,其中有2篇论文被人大复印资料全文收录。
长沙县第一中学 段贤清
教育感言:站在未来的角度思考,面向世界的方向前行。
湖南省十佳科技教师、长沙市科学工作室和长沙县段贤清创客工作室首席名师。曾获长沙市创新教育先进个人、市优秀班主任、市中学数学优秀教研工作者、长沙县优秀教师、优秀共产党员、优秀党员示范岗等荣誉,所带领的长沙县第一中学段贤清创客工作室获评长沙市教育系统共产党员示范岗。
已获得发明专利6件、实用新型专利9件。获国家级奖励荣誉15项、省级奖励荣誉50余项、县市级荣誉奖励项70余项,在国家、省级核心刊物上发表论文5篇。培训指导学生创造发明,获得发明、实用新型专利22件。指导学生参加全国青少年科技创新大赛、全国中小学电脑制作活动、机器人竞赛等近十种科技创新类比赛,获得世界级奖励6人次、国家级奖励40余人次、省级以上奖励100余人次、市县级奖励150余人次。
长沙县湘龙小学 李竹师
教育感言:用爱心播种,用彩笔耕耘,享受教育人生的每一天。
曾先后任教于长沙县牌楼、西湖等中学及湘龙小学,历任班主任、少先队辅导员、德育主任。无论在哪个岗位,都以生为本,倾情付出,播撒爱的教育。
近年来,自己或带领师生帮扶贫困学生家庭百余户;她勇挑重担,勤学肯钻,业务精湛,个人有30余篇论文(课例成果)获国家、省、市奖励(或发表);连续2届主持成长体验式德育项目研究,均获县一等奖;指导学生撰写安全教育类综合实践成果,获市级奖励;负责部门工作,湘龙小学连续3年荣获市“德育教研示范校”、市“我的一次志愿者经历”主题队日活动优秀集体、县少队知识竞赛及“成长体验式”德育项目优秀单位等光荣称号。
长沙县中南小学 张帼仪
教育感言:成功的教育从培养好习惯开始。
长沙县党代表、一级教师。曾多次获县、镇级优秀党员,县优秀女职工干部、镇优秀教师、安沙最美人等光荣称号。从教25年,始终用真情、真心倾注教育事业,影响着身边的人。
她心系师生,用伟大的母爱圆梦贫困学子与留守儿童,所作所为令家长感动。她以“舍我其谁”的勇气,带领全体教职工冲锋在抗洪救灾一线,先进事迹刊登在省委组织部的内参上。她乐于奉献,连续两年暑假担任“大学带小学,家乡学子情”主题活动的执行主任。她以“巾帼不让须眉”的信心,带领师生砥砺前行,连续三年考核获得安沙镇年度考核一等奖,获得的各级集体荣誉多达20余项。
长沙县天华小学 黄珊
教育感言:教育是爱的共鸣,是心与心的呼应。
中小学高级教师。2018年被评为长沙县教育系统"优秀女职工干部”,2017年被长龙街道中心学校授予“师德标兵”称号,2017年被评为长沙县乐于奉献“道德模范”。
参加工作29年来,她把自己的青春、热血和理想都献给了平凡而崇高的教育事业,以“关心学生,爱护学生”为己任,以“教育是爱的共鸣,是心与心的呼应”为教育理念。她坚守“助人为乐,无私奉献”的价值追求,积极参与阳光助学、环保公益、关爱老人等多项义务活动。她组建“心手相牵”爱心团队,截至目前,个人及团队共资助贫困山区孩子助学基金16万余元。
黄花镇黄龙小学 粟清平
教育感言:爱与尊重,阅读与实践,让教育生活幸福而美好。
她是中小学高级教师、长沙县小学数学工作室首席名师。
她立足课堂,潜心教学。教室是她的舞台,每一节课都是她的演出。近5年来,她参加各级各类教学竞赛活动取得优异成绩。比如“一师一优课”活动中两次获省优、市优课,讲题比赛获市一等奖,课堂教学比武两次获县一等奖。
她痴心课改,勇于担当。作为长沙县小学数学工作室首席名师,她认真抓好教研工作,充分发挥名师工作室辐射引领作用。登上国家级展示舞台,在全国小学数学“深度学习”教学研讨活动中反响很好;承担省级送培活动,在“国培计划”项目中主讲《优质课堂三部曲》系列讲座。她把培养青年教师作为自己义不容辞的责任,有大批年轻教师在她的带领下脱颖而出。
长沙县六艺天骄松雅湖幼儿园 李乐
教育感言:倾听童心,欣赏童心,孩子是最有力量的学习者!
担任六艺天骄松雅湖幼儿园园长,先后获长沙县优秀教育工作者、长沙县人民政府教师嘉奖、沈娉婷学前教育工作室“优秀名师”、长沙市“骨干教师”、长沙市首届卓越教师教学能手、湖南省教育学会“幼小衔接年度先进个人”等荣誉。
她勤勉敬业,开拓奉献,关怀幼儿,浇注爱心,以身示范,影响和感染身边的人,成为一位受人尊敬、口口相传的好老师、好园长。她善于钻研,开展幼教研究,《书法课程对幼儿综合素质提升的探索与研究》等课题获省级课题一等奖、三等奖。她专业能力强,先后组织参与“送教帮扶”活动30余次,将先进的教育理念与优秀课例送教至洞口县、宁乡市流沙河和长沙县的榔梨、黄花、开慧、安沙、金井等周边乡镇。
长沙县第九中学 李海良
教育感言:我为学生所做的一切皆因爱而起。
1964年出生,1982年参加教育工作,现任教于长沙县第九中学。从教37年,多次被评为学校优秀教师和优秀德育工作者,2008年被评为县委政府表彰的优秀教师;2016年所带的班级被评为县级优秀班级;2017年被评为县最美乡村教师。
从教以来,他坚守清贫,默默奉献,坚持用爱心去塑造、用真心去感召、用榜样去激励、用人格去熏陶的育人之道。坚持党的教育方针,时刻与党中央保持一致,既教书又育人,勤勤恳恳,兢兢业业,一心扑在党的教育事业上,为农村中学的教育事业作出了无愧于时代的贡献。他长期坚守高三教学第一线,所带高三班级高考上线率一直名列前茅。
长沙县金井中学 喻卓
教育感言:一辈子当老师,一辈子学当老师。
喻卓一直担任班主任并常年担任毕业班数学任务。他所带的170班一同学,母亲生病早逝,父亲因家庭变故自暴自弃,家庭极度贫困,变得性格内向、自卑,不和同学交往,经常受到同学嘲笑、欺负。了解情况后,喻卓像大哥哥一样关心和爱护他,嘘寒问暖,并在班上动员同学们一起来关心他。经过大家的努力,他变得开朗了许多。
喻卓一直用真心感染着每一个学生。2018年12月12日,从常德学习回来,他所带的初一255班学生在班长的组织下全班同学唱起了改编的《父亲》,感谢老师的教诲。该故事改编后,在2019年县教育局庆五四100周年大会上作为乡村学校的唯一代表参加演出。
开慧镇白沙中学 罗安
教育感言:教育无捷径,唯有爱与榜样。
罗安一直坚守在教育一线,工作认真负责。连续多年担任九年级的语文教学,成绩优良。积极撰写论文,多次在省市县级获奖;主研课题《农村初中体验式作文教学法研究》《初中生物体验式教学的德育渗透研究》,均荣获长沙市2013、2016年度中小学课题成果一等奖。
她积极辅导学生参加各级各类竞赛,李燕翔等学生多次在国家、省市县级获奖;全力帮助年轻老师成长,她辅导的田宇阳、金利銮等几位老师均成为学校的教学骨干,两位老师的论文、微课多次获奖。
来源:红网
作者:潘东晓
编辑:吴思静
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