内江师范学院：建设高素质人才队伍 助推内涵式高质量发展

　　深入贯彻中央、省委人才工作会议精神，内江师范学院（以下简称“内江师院”）坚持“扎根地方、追求卓越”办学理念，坚定不移推进新时代人才强校战略，全方位引进、培养、用好人才，推动学校内涵式高质量发展。
□汪在荣 何佳 张凯（图片由内江师范学院提供）

全面推进人才强校战略 学校办学竞争力显著提升
　　坚持党管人才原则，健全人才工作体系。内江师院专门成立党委教师工作部，形成“党委统一领导、人事部门牵头抓总、有关部门密切配合、用人单位各负其责”的人才工作格局，确立了“引进急需人才、稳定和用好现有人才、培养创新人才”工作思路。近年来，学校先后出台了《高层次人才引进管理办法》《高层次人才特殊支持办法》等一系列人才激励政策，并把落实人才工作列为绩效考核重要指标。通过健全完善人才引进、培养、使用、激励、竞争机制，把党管人才的政治优势，有效转化为人才竞争的制度优势、引领发展的创新优势、激发活力的环境优势。
　　坚持引育并举，聚力人才队伍建设。——实施师德师风建设领航计划。构建师德师风建设培养体系，将该项工作纳入人事管理全过程；健全教师荣誉表彰体系，发挥典型示范引领作用；严格落实师德失范“零容忍”，坚决查处违反师德师风行为，营造风清气正的校园生态。
　　——实施高层次人才队伍建设计划。通过加大人才政策供给和经费投入，完善人才培养机制和服务保障，吸引优秀人才来校工作。加大高层次人才引进力度，坚持“以用为本”，按需引进和培养以国务院政府特殊津贴专家、国家级和省级教学名师、省学术和技术带头人、省有突出贡献的优秀专家等为代表的领军人才。出台《内江师范学院人才引进办法》，根据人才类别，为到校全职工作的博士及以上人才，给予最高可达80万元的安家费；发放人才住房补贴，并提供价格优惠的人才小区住房。加强高水平人才队伍培育，积极选送优秀博士研究生进入博士后工作站开展工作；对标国家和省级重大人才工程及相关高层次人才项目建设标准，不断完善“年薪制”人才梯队建设体系，构建起领军人才、突出人才、学术骨干三个层次的人才梯队。2021年，学校培育四川省学术技术带头人1人、学术技术带头人后备人选8人。
　　——实施青年教师创新培育计划。实施高层次人才学术资助计划，出台高层次人才学术资助办法，帮助新入职博士提升学术能力与水平。实施青年教师教学能力培养计划，搭建教师在线学习、名师课堂等学习平台，举办教学专题培训、实施“传帮带”制度，帮助青年教师提升教育教学能力。对新入职教师实施1年助课助教，充分发挥教学“传、帮、带”作用，帮助青年教师尽快适应教育教学工作。实施博士学位提升计划，鼓励和支持在职职工攻读博士研究生，并享受相应工资福利待遇。实施学科教学教师培养计划，完善职称评审标准，针对学科教学教师实施分类评价；每年选派学科教学教师到中小学（幼儿园）挂职锻炼，提升教师教育教学素养和能力。
　　坚持深化人事制度改革，创优人才发展环境。
　　完善岗位设置与聘用制度，科学设置岗位职责与任职条件，建立健全分类评价体系，强化岗位职责考核，构建“人尽其才，才尽其用”和“能上能下”用人制度。完善专业技术职务评审标准，坚持以品德、能力和业绩为导向，实行分类评价，克服“五唯”倾向，科学、客观、公正评价专业技术人才。完善绩效工资分配制度，推行以岗位职责任务为核心的目标绩效管理，以绩效考核和分配为突破口，激发人才干事创业内生动力。博士到校上岗即执行副教授待遇，设立高层次人才专项岗位津贴等。优化人才工作环境，学校与内江市对接，将高层次人才纳入“甜城英才”计划，从根本上解决高层次人才配偶工作安排、子女就学和就医等具体问题，营造出高层次人才安居乐业、人人渴望成才、人人努力成才的人才发展环境。

全面实施振兴本科教育 人才培养质量显著提升
　　强化专业建设，引领人才培养内涵发展。全面落实“立德树人”根本任务，强化“四新”建设，狠抓一流专业、一流学科建设。将师范专业认证作为专业发展的着力点，打造一流人才培养平台，构建新时代本科人才培养体系。目前，内江师院已有4个专业有条件通过师范类专业第二级认证，有省级一流本科专业建设点10个、省级课程思政示范专业1个、省级应用型示范专业4个、课程思政示范教学团队3个、省级课程思政研究中心1个、新商科实验教学示范中心1个。
　　强化课程建设，深化人才培养内涵发展。内江师院牢固树立一流课程建设在人才培养中的重要地位，将一流本科课程建设作为学校提高人才培养质量的核心内容之一。已建成200门校级一流本科课程并实现上线对外开放，其中，省级一流本科课程20门；省级精品在线开放课程2门，省级创新创业教育示范课程6门，省级应用型示范课程9门，省级思政课示范课程1门，省级“课程思政”示范课程10门。
　　强化教育教学改革，助力人才培养内涵发展。内江师院大力推进教育教学改革项目研究，每年立项教育教学改革项目100余项。近年来，先后获国家级、省级专业综合改革试点项目9项，国家级、省级教学成果奖16项，省级卓越人才培养计划7个，省级教改项目88项。
　　内江师院两次跻身“中国高校创新人才培养暨学科竞赛”300强，在中国高等教育学会发布的“2017—2021年全国新建本科院校大学生竞赛排行榜”中位列第61名。学校在“2022软科中国大学排名”中位列第376名，居省属同类院校前列。

全面加强科研成果转化 服务地方能力显著提升
　　以制度建设为统领，优化科研环境。内江师院出台了科研项目管理、科研成果评价、诚信建设等一系列政策文件，赋予科研人员更大的自主权，调动了科研人员的积极性，营造了良好的科研环境。“十三五”期间，学校纵向科研项目立项数相比“十二五”增长27.6%，其中省部级及以上项目立项数相比“十二五”增长76.67%。2021年，学校省部级以上科研项目立项、省部级科研成果奖、纵横向项目经费分别同比增长63.3%、150%、8.48%。
　　以平台建设为依托，凝聚学科团队。整合校内外优势资源，围绕重点学科加大科研平台和学科团队建设力度。现建有首批全国普通高校中华优秀传统文化“峨眉武术”传承基地等8个省部级科研平台，四川省高校重点实验室3个，四川省青年科技创新研究团队、省属高校科研创新团队、省社科联高水平团队、院士专家工作站10个。
　　以国际合作为桥梁，引进外专外智。内江师院积极参与共建“一带一路”教育行动，搭建国际科研合作平台，加大外专外智引进力度，成效逐步显现。外籍教师通过线上线下多渠道推出教学科研成果，仅2021年，共发表SCI论文27篇、SSCI论文2篇、SCIE论文27篇、EI论文15篇，并立项省部级项目2项。
　　以服务地方为宗旨，促进产研融合。内江师院积极融入地方经济发展与文化建设主战场，坚持把推进政产学研一体化作为提供智力支撑、人才保障和技术服务的重要途径。先后与150余个地方政府、企事业单位建立合作关系，共建“巴蜀方志文化研究中心”、北斗定位智慧医疗等3个博士工作站，页岩气开采废弃物资源化利用及环境污染防治工程实验室等5个内江市工程实验室。努力推进成果转化应用，积极参与企事业单位技术攻关。“十三五”期间，内江师院共有10项科研成果实现转化，开展横向合作项目495项，在水产、环境治理、大数据等领域与企事业单位开展技术攻关或联合开发项目100余项。2021年，学校获内江高新技术产业开发区“支持打造特色载体推动中小企业创新创业升级专项资金项目”2项，获批经费资助645万元，内江师院科技成果转化中试基地建设取得突破性进展，有力促进成果转化助推地方经济社会发展。