■镇江市京河路幼儿园　朱方

近年来，我园在“家园携手、多元融合、乐享童年”家园共育框架体系的引领下，善于思考、勤于实践，家、园和社会教育同频共振，携手共谱了新篇章。

创设管理机制

促进家园共育规范化

我们成立了家园共育工作领导小组，将家长工作融入园务工作中，计划确立到月、落实到周，并建立健全了家委会的制度和职责，确保家园共育工作的常态化和制度化。同时，建立健全各级家委会，实行园级、年级和班级的分层管理模式。各级委员会通过多种途径搭建家园沟通的桥梁，参与幼儿园的工作，并组织开展形式多样的家长读书会。我们还完善了家长资源库，设立了“家庭教育指导站”，一支由心理咨询师、保健医师、园长和骨干教师组成的团队为家长答疑解惑，为辖区内的孩子提供家庭教育指导，为单亲家庭和留守子女家庭建立专门的“成长档案”。

拓宽有效途径

促进家园共育多元化

我们通过幼儿园网站、微信公众平台和班级QQ群、微信群等多种途径，搭建家园共育信息平台。同时，成立了“精英智囊团”“阳光爸爸助教团”“绘本妈妈故事团”和“祖辈爱心助力团”四个特色帮帮团，合力开展多彩活动。从家长和孩子第一次入园填写“家庭信息采集表”起，我们的家园共育就开始了。除了一些基本信息，“家庭信息采集表”还设置了“亲子关系”和“成长环境”两个栏目，详细记录了父母陪伴的时间、方式及晚上是否在独立房间（独立床铺）睡觉等信息。通过对亲子关系、教养方式、成长环境的详细记录和分析，梳理出家庭教育存在的问题，制定出后期有针对性的指导内容和策略。

幼儿园是孩子们的天堂，而图书馆就是天堂的模样。我园在一楼大厅设置了温馨雅致的“亲子绘本馆”，有适合各年龄段孩子阅读的精装绘本、立体绘本2000多册。我们还以“七色花”绘本馆为载体，开展了一系列活动：我们招募了“绘本妈妈”，每周为孩子开展绘本妈妈读书会；我们招募了“家长导读员”，每天入园和离园时为“亲子共读”提供导读服务；我们将绘本借阅卡设计成“阅读存折”，详细记录下孩子们的阅读轨迹……

办好家长学校

促进家园共育高效化

我园从多个层面开设了形式多样的家长学校。首先是以专家为核心的互动。我们定期邀请各类专家来园开设讲座，内容涉及营养膳食、早期阅读、心理健康、意志品质和幼小衔接等各个方面，深受家长欢迎。其次是以教师为核心的互动。我们以班级为单位，通过家长会、家长开放日及“亲子桥”等形式，面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作，并组织开展各类亲子活动。最后是以家长为核心的互动。我园充分利用家委会资源，积极搭建以家长为核心的“家长成长营”互动平台，围绕落地式家长学校教材——《不输在家庭教育上》，开展各类读书交流、学习和分享活动，不断提升家长科学育儿理念，为幼儿健康成长保驾护航。此外，我们每年开设10场“樊登读书会”线下活动，定期就家庭教育方面的困惑和需求，有针对性地开展家庭教育读书会，引起了积极的社会反响。

开展互动活动

促进家园共育特色化

为充分挖掘与有效利用家长资源，多元化开展家园共育工作，我园每月有针对性地开展家园合作特色活动。如5月的“亲子游戏节”，6月的亲子毕业季，9月的“有爱陪伴月”，11月的“亲子阅读节”和12月的“亲子运动节”等系列活动。丰富多元的亲子活动增进了亲子关系，融洽了家园情感，促进了家园共育。

多年来，我园不断在家园共育方面进行园本探究，在“家园携手、多元融合、乐享童年”理念的引领下，创新开展各种家园共育活动，努力把幼儿园办成家园交流教育信息、共享教育资源、共担教育责任的中心，让每个孩子都在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的教育。同时，家园共育的有效实施也使幼儿园获得了更大的发展空间，极大提升了幼儿园的知名度和美誉度。