“明向立标 携手共进”——鸡西市“问题导学新课堂”教学成果推广应用工作推进会议在鸡西市第四中学召开

6月22日，鸡西市第四中学承办了鸡西市“问题导学新课堂”教学成果推广现场会。出席本次现场会的领导有鸡西市教育学院院长张立才，鸡西市教育局中教科副科长张永坤，鸡西市教育学院高中部主任颜廷武，以及九所示范高中学校教学校长、主任、骨干教师。

首先，鸡西市第四中学进行了九个学科的课堂教学展示，授课教师从任务驱动理念的贯彻实施、情境教学的探究、以生为本的课堂交流、关注全体的课堂检测等几个方面向与会领导、老师进行了展示。

其次，在教育学院各教研员的组织下，各学科开展评课、研讨活动。研讨中，既有课堂整体框架的思考，在“双新”背景下教学目标、方向如何把握，又有对教学细节的精雕细刻。思维的碰撞让人看到不一样的景色，吸引着这些教育工作者不断探寻。

最后，全体与会人员在会议室进行了汇报交流。鸡西市第四中学副校长牛作平作了“在“问题导学”框架下的“滚动式”教学模式的实践与探究”的汇报，牛校长从时代呼唤教学改革、深入学习成果研判、实践应用成果本土化三个方面阐明了学校层面理论认知发展历程；又从制定三年方案有方向、研讨教学模式促成型、开展主题活动抓引领、实施积极评价促养成四个方面解读了四中在成果落地方面所开展的工作，介绍了取得的成绩与实践中的困惑。

教育学院颜廷武主任首先对四中成果落地实践工作进行了肯定，然后对九所示范校的课堂模式进行了点评，提出了改进的方向，倡导提高成果应用效果，最后指出教学改革，成在率先垂范、重在持之以恒、贵在与时俱进。教育局张永坤科长从四中三年规划和这次看到学校课堂的变化感到学校工作开展的扎实有效，对各示范校提出更新观念，大胆放手，勇于创新；认真打磨细节，关注模式形成；研究教材，关注高考动态；注重过程材料积累的四点建议。教育学院孙维涛副院长对优秀教学成果推广工作提出了完善方案，推进成果进课堂；继续学习，成果与“双新”结合实施；明确目标，注重阶段成果的呈现的三点希望。

鸡西市第四中学校长卢德彬作最后发言，欢迎教育局、教育学院、兄弟学校领导、同仁的到来，感谢各位领导、同仁对我校粗浅做法给予肯定。卢校长介绍了学校推进工作的背景，阐明了“5+1”任务驱动理念，表达了要尽绵薄之力让学生受益的教育情怀。认为每一次活动的开展就是对学校师生的一次促动，欢迎各位领导、同仁今后常来四中指导工作。