通信工程概预算

通信工程概预算篇
随着生产力水平的不断发展，通信建设工程定额每隔几年都会修订，或产生补充定额等，所以《通信工程概预算课
程》的教学内容也要不断变化以适应社会发展的需求。
1.1精选教材
我们早期使用的教材，定额陈旧，工程项目案例偏少，项目案例不够典型，不利于教学。现在我们采用的教材是于正
永教师所主编的《通信工程概预算项目化教程》，该教材采用08版通信建设工程定额，适应新标准，新规范，以实际
工作岗位及能力要求为依据，嵌入全国职业技能大赛项目内容，以实际工作过程为主线，以典型的工程项目案例为载
体，强化学生职业能力培养，更适合高职教学使用。
1.2合理组织授课内容。
我们会根据学生专业不同，先修课程有所区别，选择授课内容并合理组织授课内容，当然对应的教学大纲要求也会不
同，教学课时可分为45课时，60课时，90课时等。如果学生没有学过通信工程项目管理，工程设计等内容，我们在教
学时就增加对这部分内容的教学。如果学生具有了一定的学习概预算课程的基础，我们就以通信建设工程概预算文件
编制的实际工作过程为主线，根据实际的工作过程来序化知识的教授和相关技能的训练，这样就摒弃了传统的以学科
体系为主线的章节安排方式，更遵循高职院校学生的认知规律，适应高职学生“不愿学习陈述性知识，而对过程性知
识学习较快”的学习特点，与过去相比，更受学生欢迎。
2教学方式的改革
2.1板书与多媒体结合使用
《通信工程概预算》课程是一门实践性较强的课程，存在大量的概念，预算定额及相关法律法规条文，工程图纸等，
因此在课堂讲解时，如果全部采用板书，很费时间，无法完成相应的教学内容。如果全部采用PPT讲解，虽然比较节
约时间，丰富了教学内容，但教学效果仍有折扣。我们采取了多媒体为主，板书为辅的折中方式，对于陈述性内容， 1 通信传输论文
 

加大工程质量重视力度 质量是企业的生命，要在施工过程中，把工程质量放在首位。只有不断在管理上与组织上强调质量的重要性，施工 人员与基层管理人员、监理等各个部门才会更加重视工程的质量，对待每一个通信项目，都保持第一个项目的质量 要求，树立良好的企业信誉形象。网络通信工程可靠性普通不强，要对电子产品的出厂进行严格测试，保证老化时 间，避免反复出现小的质量问题而不断进行处理的成本浪费。由此可见，在今后的通信工程成本控制中，需要在主 观上更加重视工程质量。 ①阶段性的工作完成后，必须开展相应的质量检验，发现问题及时处理，避免造成过于恶劣的影响。 ②需要加强日常的监控措施，落实监控制度，减少细节问题的出现，避免对成本造成较大的影响。 ③加大工程质量的重视力度，还表现在与实际工作人员的沟通，现今的管理不再是纯粹的管理，而是要结合各个部 门的情况来实施，互相配合，才是最好的选择。

工程概预算的预审是一个非常重要的审核预备工作，不仅决定正式审核的方向和方法，还决定着设计方案是否需要 重新修改的问题，即设计文件能不能达到审核的条件。作为一个合格的工程概预算审核人员，要带着问题去审核， 要在阅读和分析完所收集到的资料后，判断出现问题的大致方面。例如：指标是否基本恰当，方案是否基本合理， 设计依据是否充分；执行的有关文件是否正确，定额的使用是否正确，价格采用的是否合理；工程量计算有可能重 叠的部位，工程类别的确定、物资的市场价是否正确等。 同时，注意审核时的工作方式和方法，注重审核时的语气和态度，一定要对“事”不对“人”，注重依据，注重原 则。由于“审”与“被审”的心理差异较大，如果采用的方式方法不妥，甚至用语不妥，都会造成被审核者产生一 种逆反心理，将审核引入误区，甚至出现审核结果无法执行的局面，反而造成投资控制失去意义。

结束语 综上所述，只有规范概预算审核人员执业道德及审核程序，确保良好的信息沟通和认真收集、整理资料，注意审核 工作的方式方法，才能提高概预算审核的质量。从而控制整个工程造价投资，尽量充分利用资金、为投资带来更多 的经济利益。

信息产业随着建筑行业的发展而呈现出快速发展的趋势，而现代化企业逐步把信息化等现代科技手段应用到项目管 理领域，其中信息化等现代科技手段同时也成为概预算编制信息化的重要实现手段。信息化概预算的推行一方面使 概预算的编制成功摆脱纯手工概预算编制的管理与计算，同时也对规避某些不必要的错误意义重大，此外对项目概 预算动态管理的实现及新问题的及时处理至关重要。概预算信息化的管理方法具体包括：把项目概预算所需的计算 规则录入电脑，由此形成工程预算管理系统，同时经不同的管理模块来完成概预算的管理，其中管理模块具体包括 工程变更模块、合同模块、调整费用模块。总体而言，现代化科技手段的应用能够实现对成本调整、工程进度、合 同信息的层次化及条理性管理，同时实现对数据的动态管理。