2月17日，昭通市普通高中首家云南省云天化中学教研联盟（以下简称教研联盟）正式启动，标志着以“强机制增活力、促融合发展”为目的，整合教育资源，健全互通机制的共享平台搭建完成，为五县（市） 普通高中教学质量提升注入更强动力。

2022年8月19日，昭通市教体局正式启动普通高中教研联盟，计划利用三年时间，统筹全市普通高中教研联盟改革，着力构建昭通市一中、云天化中学、云南师范大学附属镇雄中学为龙头的三大教研联盟，以优带弱，辐射带动，整体推进，逐步实现共享教育理念、共享前沿信息、共享教育资源、共享管理制度、共享发展成果的目标。同年9月8日，昭通市教体局印发相关文件，本着“资源共享、优势互补、校际联动、共同发展”的原则，以强机制、增活力、促融合、保发展为目的，由昭通市教体局统筹协调，昭通市教科所牵头，通过顶层设计与基层创新相结合，调动学校积极性和创造性，开展线上线下等形式多样的联盟教研活动，创新联盟教研方式，实现新时代教研工作的全面转型发展。

“联盟的启航，为各县（市）教育搭建起交流、沟通、合作的平台，在共研、共改、共享中深度协作；结合自身需求，充分挖掘区域资源，实现各校办学质量的快速提升，促进区域内普通高中的均衡发展。”昭通市普通高中教研联盟领导小组工作人员郭维坚定地说。

云南省云天化中学是昭通教育教学的优质学校，作为三大联盟其中之一的牵头学校，与联盟内成员学校建立合作共赢的良好教育生态，实现教学、教研、科研的深度融合，形成区域层面教育研究共同体，达成共同的教育愿景。水富市委常委、市教体局局长杨瑞余称教研联盟的正式启动，必将为“学在水富”区域学子就学向往之地提供一个更高的平台，更大的舞台，同时也为昭通市普通高中教育发展创造更多的思想交锋和智力支持。

2023年至2025年，教研联盟将围绕立德树人、学科育人、课堂教学变革等相关领域的关键问题，结合新课程、新教材、新高考“选课走班、课堂教学改革、生涯规划、校本课程、综合素质评价”要求，采取线上、线下相结合的方式，创新组织联盟活动，通过研讨、教研，教学反思等交流，共同提升各校教学质量，提高学校管理水平，促进学校同步发展。

对未来的合作，作为教研联盟牵头学校，我们满怀信心。云南省云天化中学党委书记方明表示，将以强机制、增活力、促融合、共发展为目的，同盐津、大关、永善、绥江、水富片区高中教育共谋、共商、共图发展。

将通过教研联盟搭建的交流互动平台，定能推动联盟校际间相互学习、协同发展、共同进步。绥江一中副校长余永波说。

会上，云天化中学分别与教研联盟学校签订联盟协议，邀请知名专家开展讲坛。

昭通市教体局副局长李廷鑫，水富市委常委、市教体局局长杨瑞余，市政府副市长罗雪，昭通市教科所负责人以及五县（市）教研联盟教体局分管领导、成员学校教师代表等参加启动仪式。

记者 董莉莉 谭兴华 狄家玉